陜西
二十世紀史就是一部階級發展史，如果回避了階級問題，我們自然無法真正的了解二十世紀。回看二十世紀發生的很多事情的時候，如果不能從階級的視角入手，那么就是自欺欺人。帶入階級視角之后，我們或許才能發現事情的核心。有人說階級能和解嗎？這樣說，每一個資產階級都會有好人，每一個無產階級也會有壞人，但是無產階級跟資產階級的矛盾一旦上升到階級矛盾的時候，單個的好人或者壞人無法決定矛盾的根本。
今天推薦影片《阿達倫31》，本片講述的是瑞典在上世紀三十年代，瑞典發生了長達25周的大罷工活動，阿達倫紙廠的工人們組織起來進行了罷工，然而卻遭到了瑞典當局的武裝鎮壓，軍隊朝著手無寸鐵的游行隊伍開火，最終，打死了很多人，其中有一個幸福家庭的父親死去了，兒子不得不承擔起照顧整個家庭的重任。
本片沒有太多的嘈雜的背景音樂，有的只是平淡的敘事，然而隨著罷工的愈演愈烈，故事也不知不覺當中被推向了高潮。片中故事的核心在于罷工，但是罷工的核心點聚焦在本片當中的幾個角色身上。被殺死的父親是一個工人，但同時也是一個理智的罷工者，因為他知道僅僅是在小鎮上罷工是沒有任何的影響的，必須要讓更多的人看到小鎮上的真實，于是，罷工被開赴到斯德哥爾摩。
然而這一組織性的行為直接導致了他的死亡以及身后很多工友的死亡。而一開始，這位父親還是救助過被憤怒的工人打傷的別的工人的。之所以有這樣的轉化，那是因為在憤怒的人群當中，如果不能很好的安撫，那么人群就會做出來更加出格的事情，然而如何安撫呢？僅僅靠著組織，卻沒有任何的綱領那是不行的。
影片看似很零散，實際上卻給出了幾個脈絡或者說是視角來幫助我們了解當時的現實。雖然影片結尾處給觀眾們給出了一個可以讓更多人滿意的答案，但這并不是影片展現內容的全部。瑞典作為一個在兩次世界大戰中都保持中立的北歐國家，雖然沒有太多的國別屬性，但是卻也有著跟當時一樣的時代情緒，什么情緒呢？工人階級的覺醒。
一開始，小孩子們都有著自己的娛樂事件，青春期的孩子們在探索性，更小的孩子們在無憂無慮的玩鬧，似乎罷工跟他們無關，而目睹著罷工游行隊伍開赴斯德哥爾摩的小女孩也是當作看熱鬧來張望，畢竟，人群并不是自己熟悉的人群，而旁觀者的利益并沒有隨著工人的受損而受損。這一切在開槍之前都顯得很安靜和諧，即便是軍隊被派遣到工廠之后，工人們也沒有任何的懼怕，然而最終槍聲改變了一切。
前文說到，資產階級與無產階級的矛盾是不可調和的，即便是有資產階級的好人，也改變不了這個矛盾，因為矛盾的個體無法決定整個利益集團的走向。階級矛盾從來不以個人矛盾為轉移的。所以當我們看到國內的很多美化地主階級，資本家階級，仿佛在這個階層中找到一兩個好人就能代表整個階級的正義性，這是非常荒謬的。
本片當中的資本家的小女孩是好人嗎？當然是好人，她愛上了窮人家的男孩，且跟這個男孩有了孩子。然而她的結局是什么呢？代表這兩個階級的結合的孩子被自己的母親非常冷酷地打掉，當他們坐車回家的途中，遇到了罷工的人群，母親為了安撫自己的女兒謊稱這是哪里著火了。與此同時，士兵們朝向游行罷工的人群開槍，一切都被終結了。
影片看似給出了一個結局，因為罷工的原因，工人后續都被提高了生活福利，但是這也是一個非常殘酷的結局，因為這個時候，資本家被迫提高工人的待遇，而工人們選擇重新開始，而不是用自己的力量主導自己的命運，這樣做的最終結局看似是工人獲得了更好的生活，實際上卻是加深了自己無產階級的地位，固化了資產階級的地位。要知道，他們一開始連幾毛錢的工資都不愿意加，才引發了罷工。
資產階級只要用一點點的福利就可以收買無產階級當中的一部分人，就可以使得他們忘記之前的仇恨，這個何樂而不為呢？影片最后的一家人聚集在一起歡樂的擦玻璃，且幻想著自己可以通過讀書來擁有一個更加美好的前程的時候，相信熒幕前的很多人都會發懵，這何嘗不是當代很多人的真實寫照。看似擁有美好的未來，實際上迎來的只是階級固化。
而屬于無產階級的更多的可能永遠不可能了，兩個青春期青年跨越階級的愛被扼殺之后，無產階級與資產階級之間再無和解的可能。瑞典的歷史看似進步，實際上階級固化已經行程。
你好，再見
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