四大領域獲批A+，破除偏見！這所985高校競賽指數(shù)藏著大驚喜

競賽指數(shù)，是高校人才培養(yǎng)質(zhì)量、創(chuàng)新能力最直觀的“顯性成績單”，尤其對于工科高校而言，幾乎是僅次于學科評估的第二張“臉面”。

近日，《高校大學生競賽指數(shù)研究報告》發(fā)布十大專業(yè)類競賽指數(shù)，東北大學在機器人類、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類、工科綜合類、藝術與設計類四個專業(yè)類競賽中獲評全國A+，同時獲評高校競賽“綜合領跑型”高校，這份成績悄然打破了大眾對這所985高校“重工科、偏重工”的固有偏見。

機器人類競賽指數(shù)（第7輪）全國A+高校（共9所）

人才培養(yǎng)的可視化證明：競賽佳績背后的育人實力

東大的RoboCup創(chuàng)新團隊屢獲佳績，2023年在中國機器人大賽暨RoboCup機器人世界杯中國賽上，一口氣拿下多項國家級一等獎。2025年勢頭更盛，再度斬獲兩項一等獎、一項二等獎。2026年，團隊已經(jīng)順利通過RoboCup國際賽資格審查，成為東北大學機器人領域新賽制首支走出國門、登上國際舞臺的隊伍。創(chuàng)新力、國際化，在國內(nèi)首屈一指。

東北大學Robo Cup創(chuàng)新團隊

還有第二十五屆全國大學生機器人大賽RoboMaster2026機甲大師高校聯(lián)盟賽（東北站），東大的中鴻T-DT團隊直接一路碾壓，以全勝戰(zhàn)績蟬聯(lián)3V3對抗賽冠軍，每一場比拼都看得人熱血沸騰，這背后的技術實力和團隊默契，可不是“紙上談兵”能練出來的。

東大學生競賽為啥這么能打？其實答案很簡單，全靠培養(yǎng)模式。東大早早就搞起了“早跟項目、早進實驗室”的模式，跟著老師做科研、備競賽，在一次次動手調(diào)試、解決問題中，把課本上的知識變成實實在在的能力。還搭建了“賽-隊-課-坊-企”的競賽育人鏈條，光多學科協(xié)同創(chuàng)新團隊就有53支。

這種沉浸式的培養(yǎng)，不僅讓學生在競賽中脫穎而出，更養(yǎng)出了“勤學善思、敢闖敢試”的學風，這才是東大人才培養(yǎng)最亮眼的地方。

2025年中國國際大學生創(chuàng)新大賽

競賽A+背后的學科突圍——打破“重工單一”的學科偏見

從曾經(jīng)的重工業(yè)引領到如今前沿領域創(chuàng)新，細看優(yōu)勢學科，就知道東大的轉(zhuǎn)型有多成功。撐起機器人類競賽A+的核心學科——控制科學與工程，在教育部第四輪學科評估中，它和清華大學并列獲評A+，直接躋身全國頂尖行列，這也是東大工科實力的“王牌名片”。

再看計算機科學與技術，作為支撐機器人、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類競賽的重要學科，這個學科也是目前工科領域競爭最激烈的賽道之一，從軟科最好學科排名來看，東北大學穩(wěn)定在全國12%的區(qū)間，頭部梯隊無疑。

多元的學科實力，才是東北大學在競賽指數(shù)中拿下A+的底色。

就業(yè)實景賦能——用數(shù)據(jù)與實例，佐證“多元就業(yè)”真相

競賽能力最終轉(zhuǎn)化為就業(yè)競爭力，東北大學的就業(yè)數(shù)據(jù)，為打破“畢業(yè)只能進重工業(yè)”的偏見提供了最有力的支撐。

剛剛落幕的春季大型雙選會就是一個生動的縮影。537家用人單位進校招才引智，提供了2萬+個優(yōu)質(zhì)崗位，參會學生超過3000人次。這組數(shù)據(jù)清晰地表明，東北大學的就業(yè)市場早已不是單一的重工業(yè)領域，而是覆蓋了高端裝備制造、智能礦業(yè)、新能源新材料、生物醫(yī)藥、新一代信息技術等多個戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。

“雙選會”現(xiàn)場，中國工程院院士、校長馮夏庭了解崗位供需情況

偏見溯源與認知升級——讀懂東大“綜合領跑”的就業(yè)底氣

其實大眾對東北大學的“刻板印象”，源于其歷史上在冶金、采礦等重工業(yè)領域的深厚積淀與強大品牌效應。幾十年的行業(yè)積淀，讓這一標簽深入人心。

然而，時代在變，高校的發(fā)展也在主動求變。東北大學早已敏銳地把握國家戰(zhàn)略需求，對學科布局進行了系統(tǒng)性的優(yōu)化與升級，并將產(chǎn)教融合的優(yōu)勢落在了就業(yè)實處。

高校競賽錘煉的項目落地、解決問題、團隊協(xié)作能力，正是企業(yè)招聘的核心需求。東北大學深化校企合作，與鞍鋼、沈飛等企業(yè)共建30余個創(chuàng)新和協(xié)同轉(zhuǎn)化平臺平臺；與北京全路通信信號研究設計院共建“先進軌道交通智能化聯(lián)合實驗室”；牽頭建設國家工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺，實現(xiàn)“在校培養(yǎng)”與“企業(yè)需求”無縫銜接，為畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)提供“隱形背書”。

東北大學先進軌道交通智能化聯(lián)合實驗室”正式簽約并揭牌成立

一張競賽成績單，透露出東北大學的成功轉(zhuǎn)型的“冰山一角”。競賽指數(shù)拿到4大A+，不是僥幸；畢業(yè)生能跳出重工業(yè)、多元就業(yè)，更是不是偶然。這所老牌985，早就悄悄褪去了“重工單一”的標簽，靠實打?qū)嵉呐囵B(yǎng)和硬實力，走出了屬于自己的新路子。