奮楫新征程，青春勇擔當 | 三臺縣蘆溪中學2026“五四”團課紀實

青春，是一團火，點燃時代的炬光；

團徽，是一面旗，指引前行的方向。

4月28日，在五四青年節即將來臨之際，三臺縣蘆溪中學全體共青團員齊聚一堂，以一場深刻而熱烈的主題團課，向五四精神致敬，向青春使命作答。

本次團課以“奮楫新征程 青春勇擔當”為主題，通過重溫入團誓詞、團委書記專題團課、政教處主題分享、分管領導思政報告等環節，引導廣大團員青年堅定理想信念、練就過硬本領、勇擔時代重任，在青春的賽道上奮力奔跑。

第一篇章：五四回響

——永不磨滅的青春印記與精神燈塔

青年覺醒，則國家覺醒；

青年奮進，則民族奮進。

團課伊始，政教處副主任、校團委書記張佩帶領全體團員穿越百年風云，回望五四運動那段波瀾壯闊的歷史。

山河破碎之境，青年覺醒之象。

一百多年前，一群青年學子高舉“外爭國權、內懲國賊”的旗幟，用熱血與吶喊喚醒沉睡的民族。五四運動，不僅是一場偉大的愛國運動，更是一場深刻的思想啟蒙運動。

愛國、進步、民主、科學——這八個字，穿越百年時空，依然是今天青年最寶貴的精神坐標。

從革命年代的沖鋒陷陣，到建設時期的艱苦奮斗，再到新時代的追夢征程，五四精神的傳承脈絡從未中斷，它在一代又一代中國青年的血脈中流淌，生生不息。

第二篇章：薪火傳承

——五四精神在“十五五”的時代新篇

“每一代青年都有自己的際遇和機緣，都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創造歷史。”

當前，我們正處在“十五五”規劃承上啟下的關鍵時期，也是沖刺2035年遠景目標的重要節點。這是一個大有可為的時代，也是一個呼喚青年擔當的時代。

愛國，有了新的表達。

今天的愛國，不僅是熱血與口號，更是腳踏實地學好本領、為國家攻克“卡脖子”技術、在平凡崗位上發光發熱。

進步，有了新的追求。不再是簡單的“向上爬”，而是終身學習、持續進化，在AI時代保持人的獨特價值。

民主，有了新的途徑。從參與學校治理到走進社區觀察社會，每一個青年都可以成為民主實踐的參與者。

科學，有了新的要求。崇尚科學態度，關注科技前沿，用理性和批判性思維審視信息，做清醒的現代人。

第三篇章：勇毅前行

——投身中國式現代化實踐

“青春為中國式現代化挺膺擔當。”

團課上，政教處主任劉爽以“身份·成長·改變·突破”四個關鍵詞，為團員們帶來了一場直擊心靈的分享。

身份，未來發展的重要基石，共青團員的身份，從來不是一張紙，而是一份沉甸甸的責任。

成長，對自我局限的不斷突破，成長的本質，如同蝴蝶破繭——熬過涅槃之痛，才得重生之美。

改變，常常伴隨著不適，改變的主動權，永遠掌握在自己手中。

突破，從平凡到卓越的跨越，突破，是敢于直面內心的恐懼，打破自我設限。

第四篇章：錨定青春航向

——劉遠林副校長寄語AI時代的青年團員

“當AI越來越像人，我們青年人該如何更像‘人’？”

劉遠林副校長以“人工智能時代，錨定青春航向，爭做時代新青年”為題，為全體團員帶來了一場充滿思想銳度的思政報告。

未來十年，全球約3億個崗位將受AI沖擊。

AI淘汰的不是青年，而是不愿學習、停止思考的人。

做“會提問”的青年，提出好問題，比解決現成問題更有價值。獨立思考，是對抗算法繭房最有力的武器。

做“有溫度”的青年，善良、正直、同情、勇敢、感恩——這些無法被編碼的情感與道德，是AI永遠無法逾越的護城河。

做“持續進化”的青年，AI時代最大的確定性，就是變化本身。保持終身學習的能力，將AI作為拓展認知邊界的杠桿。

做“腳踏實地”的青年，不馳于空想，不騖于虛聲。珍惜每一次值日、實驗與社會實踐，在勞動中磨練意志，青春沒有捷徑，實干才能出彩。

共青團員的時代使命：

使命一：做科技強國的“后備軍”

使命二：做智能時代的“守門人”

使命三：做五四精神的“火種”

團課的最后，

全體團員重溫入團誓詞，齊唱團歌。

那一句句誓言，鏗鏘有力；

那一聲聲歌唱，熱血沸騰。

愿你眼里有光、心中有火、腳下有路。

愿你不負團徽、不負青春、不負時代。

五四青年節快樂，

蘆中的共青團員們，

前程似錦，未來可期！