“法律是保護我們的盾牌,也是規范行為的準繩。”階梯教室內,同學們仰著小臉,聽得入神。
4月29日下午,撫州市臨川區第十小學階梯教室迎來了一位特殊的老師——學校法治副校長、區檢察院副檢察長鄧麗玲。她為四年級全體同學帶來了一堂生動而深刻的法治安全教育課,將安全的種子和法治的理念,播撒進孩子們的心田。
這堂特別的課,是我校深化“法治進校園”、筑牢平安校園防線的重要一環。
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真實案例敲警鐘,“六不一會”記心間
春夏之交,氣溫回升,溺水事故進入易發期。講座伊始,鄧麗玲副校長便以近期發生的真實案例切入,將“防溺水安全”這個沉重而緊迫的話題,擺在所有同學面前。
“水域看似平靜,實則暗藏危險。”她用嚴肅而不失溫和的語氣,詳細講解了野外水域的危險性,并親自示范溺水時的自救與互救要領。
“不私自下水游泳,不擅自與他人結伴游泳……”鄧麗玲帶領同學們逐條朗讀、牢記“六不一會”原則。她反復叮囑,生命安全高于一切,務必遠離危險水域,對自己的生命負責。
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情景模擬學交規,爭當文明小使者
“這個標志代表什么?”“過馬路時應該怎么做?”講座的第二站,來到了“交通安全”板塊。鄧麗玲一改之前的講述,采用了互動問答和情景模擬的方式。
同學們爭相舉手,辨認常見的交通標志,討論步行和乘車時的注意事項。在輕松的互動中,交通規則不再是枯燥的條文,而成了保護自己、方便他人的文明約定。
鄧麗玲鼓勵大家,不僅要自己遵守交通法規,更要成為一名“文明出行的小使者”,用自己的一言一行,影響身邊的家人和朋友。
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法律啟蒙正當時,從小樹立法治觀念
作為來自檢察院的法治副校長,鄧麗玲的核心使命是為同學們進行法治啟蒙。她用孩子們能聽懂的語言,淺顯地講解了《憲法》賦予公民的基本權利與義務,并結合《民法典》,聊起了生活中的法律。
“如果遇到校園欺凌該怎么辦?”“高空拋物會帶來怎樣的后果?”圍繞這些與同學們息息相關的熱點話題,鄧麗玲娓娓道來。
她引導同學們認識到,法律既是保護自身權利的堅實盾牌,也是衡量和規范個人行為的社會準繩。知法、守法、用法的觀念,應從小學階段便開始樹立。
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小手拉大手,共育文明花
當前,正值全市深化文明城市創建之際。鄧麗玲也將文明禮儀教育融入講座,發起“小手拉大手,文明齊步走”的倡議。
她希望同學們將文明之花從校園帶向社會:在校園里尊敬師長、友愛同學、愛護環境;回到家后,主動分擔家務、踐行禮儀;在社會上,遵守秩序、樂于助人。
“你們每一個文明的舉動,都是一顆閃閃發光的種子。”鄧麗玲相信,同學們能用實際行動,帶動整個家庭乃至社會共同參與文明創建,展現新時代好少年的風采。
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此外,講座還涵蓋了用火用電安全、防范意外傷害等實用知識,為同學們的安全意識筑起了一道全方位的防線。
整場講座,鄧麗玲用親切的語態、鮮活的案例和耐心的講解,深深吸引了在場的每一位同學。階梯教室里,時而鴉雀無聲,陷入思考;時而掌聲雷動,踴躍應答。法治與安全的養分,在輕松愉快的氛圍中,悄然注入心田。
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這場講座不僅普及了知識,更傳遞了檢察機關與社會各界對未成年人健康成長的深切關懷與守護。臨川十小將持續深化校檢合作,凝聚各方力量,共同護航每一位少年,在法治的陽光下安全、健康、快樂地成長。(李自創)
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