東南大學新增4個本科專業(yè)！

近日，教育部公布2026年度普通高等學校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果。東南大學申報的低空技術(shù)與工程、醫(yī)療器械與裝備工程、系統(tǒng)科學與工程、運動訓練4個新專業(yè)全部獲得批準。

低空技術(shù)與工程專業(yè)面向國家低空經(jīng)濟新興支柱產(chǎn)業(yè)，聚焦低空空域規(guī)劃與管理、低空智能運行與安全等核心領(lǐng)域，依托東南大學交通運輸工程、信息與通信工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全、機械工程、人工智能等多學科交叉優(yōu)勢，著力培養(yǎng)具備系統(tǒng)工程思維、復雜工程問題解決能力和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新綜合素養(yǎng)的卓越工程師與行業(yè)領(lǐng)軍人才。

醫(yī)療器械與裝備工程專業(yè)面向健康中國戰(zhàn)略，服務(wù)高端醫(yī)療裝備自主創(chuàng)新發(fā)展。專業(yè)依托國家“雙一流”學科機械工程、國家醫(yī)學攻關(guān)產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺、江蘇省精準醫(yī)學裝備重點實驗室和附屬中大醫(yī)院等優(yōu)勢學科及重大平臺，聚焦智能醫(yī)學影像裝備、精準診療機器人、柔性可穿戴設(shè)備等領(lǐng)域，培養(yǎng)醫(yī)工交叉的高層次領(lǐng)軍人才。

系統(tǒng)科學與工程專業(yè)面向國際系統(tǒng)科學前沿理論與國家重大系統(tǒng)工程發(fā)展戰(zhàn)略需求，聚焦復雜工程系統(tǒng)、社會系統(tǒng)、生命系統(tǒng)中分析、建模、認知、調(diào)控的關(guān)鍵問題，培養(yǎng)能從事人工智能、信息、金融等領(lǐng)域復雜系統(tǒng)設(shè)計、研發(fā)與管理的領(lǐng)軍人才。

運動訓練專業(yè)緊扣“體育強國”“健康中國”戰(zhàn)略，依托學校多學科交叉融合優(yōu)勢，錨定“體育+運動醫(yī)學”特色發(fā)展方向，構(gòu)建本碩博一體化培養(yǎng)體系，拓展學生在運動醫(yī)學、康復康養(yǎng)等領(lǐng)域的知識結(jié)構(gòu)與綜合思維，培養(yǎng)具備國際視野、專業(yè)素養(yǎng)與實踐能力的高層次體育領(lǐng)軍人才。

值得關(guān)注的是，教育部在《普通高等學校本科專業(yè)目錄（2026年）》中首次設(shè)立“交叉學科”門類，除本次新增的“醫(yī)療器械與裝備工程”和“低空技術(shù)與工程”外，東南大學“未來機器人”和“智能醫(yī)學工程”專業(yè)也列入該門類，其中“未來機器人”為該門類下首個專業(yè)。這體現(xiàn)了學校在工醫(yī)融合、空天智能等前沿交叉領(lǐng)域的深厚積累與前瞻布局，學校將錨定 “全域一流、工學頂尖、交叉引領(lǐng)、新興卓越”的學科發(fā)展新目標，系統(tǒng)推進專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與交叉專業(yè)集群建設(shè)，回應國家戰(zhàn)略需求，引領(lǐng)前沿科技發(fā)展。

圖文來源于“東南大學”