中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 林冰瑩)近日,青海省教育廳印發(fā)《青海省基礎(chǔ)教育規(guī)范管理鞏固年行動實施方案》,持續(xù)鞏固2024年基礎(chǔ)教育規(guī)范管理年、2025年規(guī)范管理提升年工作成效,健全長效機制、夯實管理基礎(chǔ)、提升治理效能,推動基礎(chǔ)教育公平優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
青海明確,鞏固年行動以全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務(wù)為核心,聚焦增強政治意識、法治意識和規(guī)矩意識,健全規(guī)范管理制度體系,提升群眾教育滿意度三大目標,推動規(guī)范管理內(nèi)化為辦學(xué)治校基本遵循和自覺行動。
青海全面升級《青海省基礎(chǔ)教育規(guī)范管理清單(2026年版)》,明確學(xué)校黨建引領(lǐng)、辦學(xué)治校、教育教學(xué)、師德師風(fēng)、學(xué)生減負、招生入學(xué)、學(xué)籍管理、收費管理、教輔征訂、校服采購、安全管理等11個領(lǐng)域78條規(guī)范。同時,公布基礎(chǔ)教育規(guī)范管理負面清單,從正反兩個方面規(guī)范基礎(chǔ)教育辦學(xué)治校行為。一是鞏固提升基礎(chǔ)教育公平質(zhì)量,深化陽光招生分班,規(guī)范學(xué)籍管理,健全控輟保學(xué)閉環(huán)機制,保障各類群體平等受教育權(quán)。二是鞏固提升日常管理水平,嚴格執(zhí)行國家課程方案,整治違規(guī)補課、超標教學(xué)等行為,強化作業(yè)、考試與作息管理,加強心理健康教育和師德師風(fēng)建設(shè)。三是鞏固提升辦學(xué)治校能力,落實黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制,開展全員規(guī)范管理培訓(xùn),擴大規(guī)范辦學(xué)基地校覆蓋面,完善辦學(xué)信用評價體系。四是鞏固提升校園安全水平,常態(tài)化排查整治安全隱患,健全校園欺凌處置機制,嚴格落實意識形態(tài)責(zé)任制。五是鞏固構(gòu)建良好教育生態(tài),規(guī)范各類進校園活動,深化三項整治,健全協(xié)同育人機制,暢通監(jiān)督舉報渠道。
青海強調(diào),要壓實省、市、縣、校四級聯(lián)動責(zé)任,構(gòu)建閉環(huán)責(zé)任體系,對工作不力、問題反彈的嚴肅追責(zé)問責(zé);深化全員教育培訓(xùn),將規(guī)范管理清單納入必修課程,實現(xiàn)全覆蓋;強化全過程日常監(jiān)督,構(gòu)建全方位監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),實行臺賬式閉環(huán)整改;提升現(xiàn)代治理效能,運用信息化手段實現(xiàn)精準預(yù)警,減輕基層非教學(xué)負擔;加大宣傳引導(dǎo)力度,推廣典型經(jīng)驗,通報違規(guī)案例,凝聚社會共治合力,營造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。
作者:林冰瑩
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