湖北
極目新聞記者 李碗容
5月13日，極目新聞記者從武漢學院獲悉，根據教育部全國普通高校本科專業備案和審批結果，該校成功新增具身智能工程技術、機器人工程、智能交互設計3個本科專業，3個本科專業今年都將招生。
具身智能工程技術專業緊密對接國家“人工智能+”、智能制造及機器人發展戰略，聯合騰訊、中軟國際等國內頭部企業開展專業共建。本專業立足智能制造與信息技術交叉前沿領域，依托校內先進的人工智能實驗室與騰訊實訓平臺資源，構建校內教師與企業導師“雙師資”隊伍，推行人才培養與就業服務協同發展的應用型職業本科人才培養模式，打造“實踐驅動、項目導向”的特色培養體系，助力學生發揮實操優勢、夯實專業功底，全面提升工程應用能力與就業競爭力，為社會培育具身智能領域緊缺的應用型、高層次工程技術人才。
機器人工程專業是融合控制科學與工程、計算機科學技術、機械工程、數學等相關學科的交叉復合型專業，培養學生掌握機器人工程領域的核心理論、技術和方法，以解決工程實踐中的問題。本專業采用“機器人+”學科交叉的個性化培養模式，發揮工程學科群優勢，兼顧專業知識基礎與工程應用能力；采用“多學科導師群+”實踐驅動的項目制教學，多學科導師與學生團隊融合研討，以遞進式實踐項目啟發學生創新思維；采用“研賽創+”開放式創新協同育人，加強“產學研”合作，以產業前沿技術助推科學創新，提升學生工程思維，培育學生創業團隊、服務地方產業升級。畢業生能夠在國家戰略行業和國內知名企業從事機器人與智能制造產品設計、技術研發、生產組織管理等方面的工作，或到國內頂尖高校繼續深造或自主創業孵化科創企業。
智能交互設計專業面向國家數字經濟與智能制造戰略需求布局，屬于新興交叉學科專業，著力培養掌握人機交互、人工智能、智能產品設計等核心技術的復合型、應用型、創新型人才。本專業堅持立德樹人根本任務，培養德智體美勞全面發展，適應國家信息產業戰略與區域經濟社會發展需求的高素質復合型人才。學生將系統掌握智能交互設計領域的基礎理論、專業方法與核心技能，具備扎實的工程實踐能力、突出的創新思維，以及綜合應用能力、團隊協作與終身學習能力，能夠勝任計算機智能交互領域的設計、開發與應用等工作。
武漢學院的前身是2003年教育部批準成立的中南財經政法大學武漢學院，2012年獲批為學士學位授予單位，2015年教育部批準轉設為獨立設置的民辦普通本科高校，2023年順利通過教育部本科教學工作合格評估。學校實行營利性公益辦學，創辦人陳一丹是騰訊公司主要創始人、騰訊公益慈善基金會發起人、一丹獎創辦人。2009年起，陸續投入20億元人民幣，以“辦學不取回報”的方式捐資舉辦武漢學院，開啟國內非營利性民辦公益大學的先河。收取的學費和收入所得，全部用于學校發展和學生培養；2016年設立湖北一丹大學教育發展基金會，持續支持學校建設和發展，累計已捐助學校2.10億元。除國家獎助學金外，學校每年配套設有獎學金，社會捐贈設立陳一丹獎教獎學金，還設有松海獎、華置獎、騰訊獎、致同獎等獎學金，2019年以來累計發放獎助學金1.36億元。
（來源：極目新聞）
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