前陣子朋友家孩子高二,英語老拖后腿,讓我幫著參謀參謀。聊著聊著,我就把這兩年給自家孩子、幫親戚打聽英語老師時遇到的事兒捋了一遍。順手寫下來,供大家參考。
一、一開始我也挺懵的
說實話,上海做英語一對一的地方太多了。地鐵口、寫字樓、商場里,到處都能看到廣告。我一開始也不知道怎么挑,就去一家一家問。
跑了幾家之后,慢慢發現一個規律:每家都有自己的路子,關鍵看孩子適合哪種。
二、先搞清孩子卡在哪兒
有個朋友的孩子,英語一直及格線上下。我陪他去了一家叫京督學府的機構。那邊的人沒急著讓報課,先給孩子做了一套測試,從詞匯、語法、做題習慣到薄弱題型都捋了一遍,然后拿著報告一項項講:問題出在哪幾個知識點上,為什么之前刷題沒效果。
后來上課的老師我也聽說不錯,會用生活里的例子講語法,不搞題海戰術,每周只布置有針對性的練習。朋友說一學期下來孩子提了二十多分,關鍵是敢做題了。
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三、考試是有套路的
我表妹考四六級,兩次都沒過。她后來在學校附近找了新東方的一對一。那個老師不急著講題,先幫她分析考試考什么、怎么考、每道題背后的邏輯是什么。
表妹說閱讀理解以前全靠蒙,老師教了她怎么抓主旨、猜詞義、識別干擾項。寫作也教了一套框架,先搭邏輯再填內容。學了兩個月,第三次考穩穩過了。
她說以前覺得考試靠運氣,現在明白了,考試是有規律的。
四、小孩子怕開口怎么辦
鄰居家小女孩三年級,內向,不敢開口說英語。她媽媽給報了英孚教育的外教課。上課老師不帶她背單詞,就做游戲,假裝在餐廳點餐、在超市買東西,全程英文加動作比劃。
孩子一開始懵,但慢慢跟著一起說。出來跟媽媽說“我還想來”。后來每周都盼著上課,在家也時不時冒幾句英語。
鄰居說她沒指望孩子現在英語多好,但孩子不害怕了,甚至還喜歡上了,這就值了。
五、我的一點總結
跑了這么多家,聽了這么多故事,我覺得就幾點:
第一,先想清楚要什么。為了考試?為了開口?為了工作?目標不同,方向就不同。
第二,看機構怎么做。靠譜的會花時間了解你、幫你分析,而不是上來就催你交錢。
第三,老師的講法比名氣重要。再牛的學歷,孩子聽不懂也白搭。找個能跟孩子同頻的老師。
第四,小孩子興趣優先。逼出來的效果往往不好,點燃興趣比什么都重要。
大概就是這樣。希望對正在找英語老師的你有點幫助。
學英語這事兒,有個好老師帶著確實能少走彎路,但歸根結底還得靠自己堅持。
祝大家都能找到合適的老師。
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