分期付款買下日軍731部隊(duì)侵華罪證，三名中學(xué)生將它們無償捐贈(zèng)給博物館

封面新聞?dòng)浾?李茂佳

5月14日，來自江蘇的徐凱睿、浙江的楊宇軒和河南的周犇三名中學(xué)生，跨越千里結(jié)伴去到哈爾濱侵華日軍第七三一部隊(duì)罪證陳列館，將他們精心收集的三件珍貴史料無償捐贈(zèng)給展館。

三件史料分別為《九六式馬防毒面具取扱法案》、1855部隊(duì)經(jīng)濟(jì)資料、1875部隊(duì)經(jīng)濟(jì)資料。陳列館專門為三人舉行了捐贈(zèng)儀式，捐贈(zèng)證書上寫道，館方將把此次捐贈(zèng)的藏品作為館藏研究，以發(fā)揮其最大罪證價(jià)值。

15日，三名學(xué)生接受封面新聞采訪時(shí)均表示，此次無償捐贈(zèng)，只為讓散落民間的歷史物證，交由國家專業(yè)展館永久珍藏，讓侵華日軍的罪行有據(jù)可查，讓真實(shí)歷史永遠(yuǎn)有據(jù)可依。

陳列館為三位捐贈(zèng)學(xué)生頒發(fā)了捐贈(zèng)證書

三名學(xué)生因史結(jié)緣，自發(fā)搜集珍稀史料

據(jù)了解，此次無償捐贈(zèng)史料的三名學(xué)生雖身處不同地域，卻因守護(hù)歷史的共同初心在網(wǎng)絡(luò)相識。其中，徐凱睿是江蘇連云港初三學(xué)生，楊宇軒是浙江臺州初三學(xué)生，周犇是河南長垣市人，目前在黑龍江體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校就讀。

楊宇軒表示，自己從小聽退伍老兵講述抗日戰(zhàn)爭的史實(shí)，對侵略者的暴行滿心憤慨。當(dāng)看到有人刻意美化侵華歷史、掩蓋戰(zhàn)爭真相時(shí)，他更堅(jiān)定了搜集歷史史料、還原事實(shí)原貌的決心。

“不久前，我們從一位湖南藏家手上，買下了《九六式馬防毒面具取扱法案》，1855部隊(duì)經(jīng)濟(jì)資料，1875部隊(duì)經(jīng)濟(jì)資料三件史料，總共花了1萬多元。”楊宇軒說，這位藏家手中的史料，也是其從海外拍賣所得，藏家本人也長期致力于歷史史料的捐贈(zèng)與保護(hù)。

徐凱睿介紹，這三件史料都是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期日軍留存的原始一手檔案。其中，《九六式馬防毒面具取扱法案》記載了日軍化學(xué)戰(zhàn)裝備的使用規(guī)范，是日軍研發(fā)、使用毒氣，實(shí)施化學(xué)作戰(zhàn)的直接鐵證；1855部隊(duì)、1875部隊(duì)均是當(dāng)年配合731部隊(duì)開展細(xì)菌戰(zhàn)、化學(xué)戰(zhàn)的關(guān)鍵配套部隊(duì)，其留存的經(jīng)濟(jì)賬目資料，清晰印證了部隊(duì)編制、后勤運(yùn)轉(zhuǎn)體系與侵略行動(dòng)規(guī)模，進(jìn)一步補(bǔ)齊了侵華日軍暴行的證據(jù)鏈條。

此次捐贈(zèng)的部分史料

“當(dāng)年日軍戰(zhàn)敗后，幾乎銷毀了所有罪證，這份《九六式馬防毒面具取扱法案》標(biāo)注有‘秘’字，能完整留存下來實(shí)屬罕見。”徐凱睿說，館方人員告知他，“九六式”這種型號的馬防毒面具可能算是孤品。

省吃儉用守護(hù)真相，陳列館表示感謝

談及購置史料的資金，周犇表示，三人采用分期付款的方式支付費(fèi)用，所有錢款都是各自積攢的壓歲錢，以及平日里省吃儉用攢下的零花錢。

“能把這些珍貴史料無償捐給國家，讓它們得到專業(yè)保護(hù)，一切都很值得。”周犇說，自己從小聽奶奶講述抗戰(zhàn)時(shí)期的苦難經(jīng)歷，耳濡目染之下，深知如今的和平來之不易。

捐贈(zèng)證書上寫道，館方將把此次捐贈(zèng)的藏品作為館藏研究，以發(fā)揮其最大罪證價(jià)值

“我們這一代人沒有親歷那段戰(zhàn)火紛飛的歲月，但我們需要知道，當(dāng)年無數(shù)先輩為了國家和民族，付出了多少鮮血與淚水。我們想通過這樣的方式，不讓這段屈辱歷史被埋沒，提醒大家永遠(yuǎn)銘記歷史、勿忘國恥。”三位學(xué)生均表示。

15日下午，侵華日軍第七三一部隊(duì)罪證陳列館通過官方微信公眾號發(fā)布視頻，正式通報(bào)此次捐贈(zèng)事宜。

視頻中提到，“三名青少年學(xué)子，跨越千里奔赴哈爾濱，將自己苦心搜集整理的侵華日軍相關(guān)珍貴史料無償捐贈(zèng)給七三一部隊(duì)罪證陳列館。館方已完成史料現(xiàn)場交接工作，并為學(xué)子頒發(fā)捐贈(zèng)證書，以示感謝與認(rèn)可。”

視頻里還表示，這批散落民間的珍貴史料，進(jìn)一步豐富了館藏檔案，豐富歷史證據(jù)鏈條，有力佐證侵華日軍犯下的滔天罪惡與殘暴行徑。青少年學(xué)子以實(shí)際行動(dòng)，守護(hù)歷史物證，傳承家國情懷，讓歷史記憶得以永久留存，時(shí)刻警醒世人：勿忘國恥、銘記歷史、吾輩自強(qiáng)！