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5月24日,由桐城市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主導(dǎo),桐城市科技館聯(lián)合桐城市青少年校外活動(dòng)中心及桐城市青少年綜合素質(zhì)教育基地聯(lián)合承辦的“科學(xué)‘桐’行”青少年科普研學(xué)游公益活動(dòng)圓滿落幕。
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作為桐城市科協(xié)深化青少年科普工作的重要舉措之一,活動(dòng)以“沉浸式體驗(yàn)+科學(xué)探究”為核心,組織近40組愛(ài)好科普的親子家庭走進(jìn)一系列場(chǎng)所開(kāi)展沉浸式科普研學(xué),讓青少年們?cè)谧匀挥^察、科技探索、文化熏陶中埋下科學(xué)的種子。
上午9時(shí),隊(duì)伍乘車到達(dá)嬉子湖:在裁襟勵(lì)子母教文化園,接受了“尊師重教、言而有信、成人之美”的文化熏陶;在非遺漁文化展館和現(xiàn)場(chǎng)觀摩當(dāng)?shù)貪O民的“拉罾”捕魚(yú)技藝中,感受了淡水漁耕文明、非遺匠心智慧、人與自然共生之道;在千畝湖灘前,孩子們化身“小小生態(tài)觀察員”,在老師的指引下開(kāi)展了生態(tài)科普實(shí)踐——查找候鳥(niǎo)蹤跡、觀察濕地生態(tài)、學(xué)習(xí)生物多樣性知識(shí)。午后,在嬉子人家動(dòng)物繁育基地,孩子們聆聽(tīng)了關(guān)于候鳥(niǎo)遷徙規(guī)律、珍稀鳥(niǎo)類保護(hù)的科普知識(shí)講解,強(qiáng)化樹(shù)立了“人與自然和諧共生”的科學(xué)理念。
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最后一站,隊(duì)伍前往桐城市科技館,參觀游覽兒童展廳和航空航天館,開(kāi)展《科學(xué)偵探的尋寶冒險(xiǎn)》趣味闖關(guān)活動(dòng)。這也是此次科普研學(xué)游的核心環(huán)節(jié)——孩子們?cè)诳萍驾o導(dǎo)員的指導(dǎo)下分組闖關(guān),依據(jù)任務(wù)卡要求參觀展項(xiàng)、解答科學(xué)問(wèn)題、完成互動(dòng)挑戰(zhàn)。
此次活動(dòng)是科協(xié)聯(lián)合教育部門,整合本土優(yōu)質(zhì)資源、創(chuàng)新科普形式的一次生動(dòng)實(shí)踐,依托安慶市科普研學(xué)游點(diǎn)位——嬉子湖漁文化館,將生態(tài)文明科普、青少年航天科技教育與本土傳統(tǒng)文化有機(jī)結(jié)合,既延續(xù)了當(dāng)?shù)亍皾O文化探索”的成熟研學(xué)品牌經(jīng)驗(yàn),更凸顯了“普及科學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神”的活動(dòng)主旨。家長(zhǎng)們紛紛表示,這樣的科普活動(dòng)接地氣、有深度,讓孩子在現(xiàn)場(chǎng)沉浸中學(xué)到了科普知識(shí),更培養(yǎng)了一定的探究興趣。(撰稿:楊婕 初審:許昕 終審:汪定琪)
▌來(lái)源:桐城新聞
▌責(zé)編:木子 小魚(yú)
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