《在細(xì)雨中呼喊》：獨(dú)特氛圍的營(yíng)造

氛圍感，是文學(xué)作品中時(shí)會(huì)出現(xiàn)的感覺(jué)。作者往往會(huì)通過(guò)這些營(yíng)造出來(lái)的氛圍，為作品渲染氣氛、埋下伏筆或者推動(dòng)情節(jié)。而我們讀者，也通常會(huì)在這些氛圍的形成下，更好地代入故事當(dāng)中。
余華老師的作品《在細(xì)雨中呼喊》，就在開(kāi)篇的內(nèi)容中緊扣題目地營(yíng)造了獨(dú)特氣氛。從“我”的視角出發(fā)，帶著我們讀者去感受文字里的場(chǎng)景和情緒，讓我們帶上了閱讀下去的好奇和引力。

圖\攝圖網(wǎng)

開(kāi)篇的故事，作者從呼喊、記憶以及回答等不同的維度，向我們讀者展示了關(guān)于聽(tīng)覺(jué)、感覺(jué)以及視覺(jué)等層面的內(nèi)容。并且，由此形成了故事里獨(dú)特的氛圍。它們，也容易在我們讀者心中留下深刻印象。
呼喊
呼喊，很多時(shí)候是對(duì)聽(tīng)覺(jué)層面的描述以及一種發(fā)出的聲音的狀態(tài)。文字中運(yùn)用聽(tīng)覺(jué)的效果，為我們閱讀的氛圍感，進(jìn)行了營(yíng)造和構(gòu)建?？梢哉f(shuō)，讓我們的閱讀過(guò)程更有感覺(jué)和體驗(yàn)。
作品《在細(xì)雨中呼喊》，不僅標(biāo)題使用了“呼喊”這個(gè)詞語(yǔ)，開(kāi)篇部分也緊扣標(biāo)題，為我們呈現(xiàn)了關(guān)于呼喊而形成的聽(tīng)覺(jué)意象。我們從文字當(dāng)中，隱隱約約就可以感受到這種聲音所營(yíng)造的氛圍感。

圖\攝圖網(wǎng)

開(kāi)篇的文字里，“我”是一種逐漸入睡的狀態(tài)。周?chē)羌澎o的，而且是下著雨、屋子里有滴水。其次，那是一個(gè)黑夜的屋子里的場(chǎng)景。就在這樣的一種狀態(tài)下，作品運(yùn)用聽(tīng)覺(jué)上的意象，來(lái)構(gòu)建故事的開(kāi)端。
此時(shí)此刻，“我”有一種莫名的恐懼。它，往往是來(lái)自于遠(yuǎn)處的聲音的影響。就是在這種夜深人靜的屋子里，“我”聽(tīng)到了嘶啞的、哭泣般的呼喊。也是因?yàn)檫@樣，“我”感受到了驚恐的情緒。
作者通過(guò)夜深時(shí)刻的屋子里“我”的所聽(tīng)所感，借助遠(yuǎn)處的呼喊的聽(tīng)覺(jué)效果，為我們讀者營(yíng)造了一種特殊的、讓人印象深刻的氛圍。而且，通過(guò)聽(tīng)覺(jué)的運(yùn)用，巧妙地讓我們讀者進(jìn)行了代入和體驗(yàn)。
記憶
記憶，可以說(shuō)是我們對(duì)感覺(jué)的一種描述和概括。當(dāng)然，這種感覺(jué)往往也有意象存在的。只不過(guò)，它們通常是出現(xiàn)在我們的腦海里，或者是出現(xiàn)在我們的想象當(dāng)中。因此，記憶也是可以構(gòu)建出氛圍感覺(jué)的。
作品《在細(xì)雨中呼喊》，也通過(guò)記憶這種感覺(jué)層面上的角度，向我們讀者詮釋了故事中的氛圍感。我們也可以跟隨著作品的這種記憶中的事物，體驗(yàn)到一種獨(dú)特的氛圍和氣息。就如，我們仿佛置身在其中一樣。

圖\攝圖網(wǎng)

在記憶層面的維度進(jìn)行描述之前，作品渲染的是聽(tīng)覺(jué)上的呼喊、是發(fā)生在寂靜黑夜里的呼喊、是“我”在屋子里所可以通過(guò)聽(tīng)感觸及到的呼喊。而后，才進(jìn)行記憶中的對(duì)比描述。當(dāng)然，記憶是相對(duì)溫和的。
描述這種記憶的狀態(tài)，文字中展示的是相對(duì)于黑夜的白晝。當(dāng)中，有幾只羊羔經(jīng)過(guò)河邊的青草。這種記憶上的感覺(jué)，配合著腦海里所呈現(xiàn)的畫(huà)面，儼然向我們讀者傳遞了關(guān)于溫馨、安詳?shù)那榫w與氛圍。
作品從開(kāi)篇部分，就運(yùn)用相對(duì)于黑夜呼喊而形成對(duì)比的白晝氛圍，向我們讀者營(yíng)造了一種安詳、寧?kù)o而又美好的感覺(jué)畫(huà)面。正是記憶的存在，讓“我”的情緒得到了安撫，并且，也調(diào)動(dòng)了讀者的安詳情緒氛圍感覺(jué)。
回答
回答，事實(shí)上是有關(guān)于聽(tīng)覺(jué)的一種描述。但是，有的時(shí)候，它卻可以通過(guò)視覺(jué)的方式，來(lái)對(duì)回答進(jìn)行詮釋和呈現(xiàn)。由此，以視覺(jué)的方式，為我們讀者營(yíng)造一種特殊的、故事里的氛圍感覺(jué)。
作品《在細(xì)雨中呼喊》，也有通過(guò)回答這個(gè)角度，以視覺(jué)的方式，向我們讀者傳遞了一種特殊的氛圍感覺(jué)。而且，這種視覺(jué)，大多數(shù)情況下是“我”主觀意象下的一種回答。作者，也用這種視覺(jué)來(lái)進(jìn)行作答。
屋后的位置，有個(gè)池塘。此時(shí)，環(huán)境給予人的感覺(jué)是潮濕的。特別的是，在這種環(huán)境下，有一個(gè)穿著黑色衣服的男人，向“我”走來(lái)并注視著“我”。此時(shí)，場(chǎng)景給予“我”一種驚恐的氛圍感。
就在這個(gè)黑衣男子靠近“我”，而“我”又十分驚恐的那刻，他突然轉(zhuǎn)身，又離“我”遠(yuǎn)去了。這個(gè)特殊的視覺(jué)形象，不盡給“我”營(yíng)造了驚恐的氛圍，更是“我”把它當(dāng)作對(duì)黑夜呼喊的一種回答。
作品以這種視覺(jué)的方式和角度，描繪了對(duì)應(yīng)黑夜呼喊的回答。由此，形成出了故事中的讓人感到恐慌的氛圍感。而且，也有著一種特別的對(duì)比效果和強(qiáng)調(diào)功效。而回答，恰恰是視覺(jué)上的一種氛圍營(yíng)造。
作品《在細(xì)雨中呼喊》，從聽(tīng)覺(jué)、感覺(jué)以及視覺(jué)等多個(gè)角度，營(yíng)造了特殊的氛圍。讓這部作品的開(kāi)篇故事，擁有了吸引讀者閱讀下去的張力。同時(shí)，更容易因?yàn)檫@種氛圍感的營(yíng)造，而調(diào)動(dòng)了我們讀者的共鳴。如此，便是這部作品開(kāi)篇的獨(dú)特之處了。（文\藍(lán)千帆）