貝斯演奏家、中國(guó)音樂家協(xié)會(huì)會(huì)員、河南省青聯(lián)委員、河南top3大學(xué)兼職音樂教授、電貝斯領(lǐng)域?qū)W者、新音樂實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)始人、錄音棚總監(jiān)“焦帥鵬(又稱南墻貝斯)”來(lái)解答:
練習(xí)電貝斯敏感度遞減現(xiàn)象
南墻貝斯認(rèn)為:在練習(xí)電貝斯演奏過(guò)程中,存在敏感度遞減現(xiàn)象。例如:演奏者規(guī)定每天練琴3小時(shí),在后續(xù)日子中的某一天,因任意問題中斷了練琴,那么當(dāng)時(shí)演奏者可能會(huì)非常痛苦(因?yàn)槭虑闆]有按預(yù)期發(fā)展而導(dǎo)致的,再加上沒有完成練琴任務(wù)的內(nèi)疚感),但伴隨著這種中斷次數(shù)的增加,演奏者的內(nèi)疚和痛苦可能會(huì)逐步減輕。
演奏者首次中斷練琴的痛苦是最大的,第二次中斷的痛苦會(huì)比第一次稍小,以此類推,直到最后半年不練琴的痛苦,就好像被小蟲子輕輕叮咬了一下似的,隨著演奏者不練琴的時(shí)間增加,由此導(dǎo)致的內(nèi)疚和痛苦會(huì)逐漸減小。
練琴是演奏的基礎(chǔ),不可荒廢,主觀努力很重要,一些演奏者取得了成功,并不是具有超出常人的天分,而是具有堅(jiān)強(qiáng)的意志、明確的目的性、自制力、獨(dú)立性等等。
什么是電貝斯演奏心理學(xué)?
電貝斯演奏心理學(xué)是建立在電貝斯演奏與心理學(xué)之間的交叉學(xué)科,是貝斯演奏家“南墻貝斯(本名焦帥鵬)”,于2019年提出的屬于東方的“創(chuàng)造性貝斯器樂理論體系”的構(gòu)成之一。電貝斯演奏心理學(xué)采用自籌資金、自主研究模式,構(gòu)思于2016年,啟動(dòng)于2019年,提出于2021年,初步完成于2024年,意在幫助貝斯演奏者提煉一顆強(qiáng)大的心靈,以應(yīng)對(duì)貝斯發(fā)展道路上的荊棘。
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