2025年9月15日下午,新西蘭北方理工學院工程與建筑系主任西蒙?費爾普斯(Simon Phelps)先生、格雷主校區(qū)國際辦公室負責人譚雪琴(Xueqin Tan)女士、機械工程專業(yè)講師埃爾頓?哈德菲爾德(Elton Hadfield)先生到訪廣州市城市建設(shè)職業(yè)學校,開展合作交流調(diào)研。學校黨委書記陳黎靖、副校長陳文忠、副校長柳博及相關(guān)部門負責人熱情接待,雙方圍繞深化合作、拓寬學生升學路徑、推進職業(yè)教育國際化等核心議題深入研討,共繪中新職教合作新藍圖。
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校園參訪
實訓(xùn)展實力,專業(yè)引共鳴
在學校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下,新西蘭北方理工學院到訪嘉賓對校園環(huán)境和實訓(xùn)場室等進行參觀,沉浸式體驗學校“理實一體、產(chǎn)教融合”的辦學特色。從電梯競賽實訓(xùn)基地到世賽訓(xùn)練基地,從嶺南設(shè)計特色班到裝配式建筑產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地,都是學校對外展示職業(yè)教育特色的“生動名片”。
參觀過程中,嘉賓們認真傾聽講解,不時駐足察看實訓(xùn)設(shè)備、詢問教學細節(jié)。在電梯專業(yè)實訓(xùn)基地,真梯實訓(xùn)設(shè)備與直梯、扶梯實操系統(tǒng)讓新西蘭到訪專家對學校電梯專業(yè)的深厚專業(yè)實力有直觀的了解。世界技能大賽中國集訓(xùn)基地內(nèi),砌筑、瓷磚貼面、抹灰與隔墻等項目工位整齊有序,世賽冠軍指導(dǎo)學生完成的精巧作品讓埃爾頓·哈德菲爾德先生不禁點贊說道:“從設(shè)備到師資,這里有最嚴格的國際大賽的訓(xùn)練標準,難怪能培養(yǎng)出世界冠軍!”
參觀電梯競賽實訓(xùn)基地
參觀世界技能大賽中國集訓(xùn)基地
隨后,新西蘭北方理工學院一行走進嶺南設(shè)計特色班,與正在上課的學生將進行親切交流。由嶺南設(shè)計特色班學生自主設(shè)計的7.8米“幻葉方舟”生態(tài)缸與等比例復(fù)刻的西關(guān)騎樓模型讓新西蘭教育同行們不住贊嘆,充分彰顯了學校將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代技術(shù)融合的教學理念。在裝配式建筑產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地和智慧工地實訓(xùn)基地,數(shù)字孿生沙盤、智能塔吊控制系統(tǒng)、勞務(wù)管理信息系統(tǒng)等信息化管理系統(tǒng),讓來自新西蘭的教育同行對我校“將工地搬進課堂”“用科技賦能實訓(xùn)”的創(chuàng)新育人模式給予了高度評價。
參觀嶺南設(shè)計特色班
參觀裝配式建筑產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地、智慧工地實訓(xùn)基地
參觀飯?zhí)门c宿舍時,舒適便捷的生活環(huán)境與完善的配套設(shè)施讓西蒙·費爾普斯主任忍不住感慨:“學生在這里生活學習一定很安心,拎包入住的貼心服務(wù)體現(xiàn)了學校對學生的關(guān)懷。”
參觀學校飯?zhí)煤蛯W生宿舍
座談交流
深談謀共識,合作向未來
參觀結(jié)束后,雙方在會議室舉行座談交流。陳文忠副校長代表學校對代表團的到來表示熱烈歡迎。隨后雙方依次介紹參會人員。
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座談會現(xiàn)場
陳黎靖書記在歡迎致辭中首先回顧了兩校的交流歷程,強調(diào)“從初次洽談到達成合作意向,再到如今的深度調(diào)研,兩校的情誼在一次次對接中愈發(fā)深厚”。她表示,城建學校始終將“推進職業(yè)教育國際化”作為重要發(fā)展方向,此次交流為兩校深化合作注入新動力,期待未來雙方在師生互訪、課程共建等方面實現(xiàn)突破性進展。
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陳黎靖書記致辭
會上,宣傳群工科科長潘穗梅介紹學生情況:學校2024、2025級學生中廣州市生源占比高達97%,學生及家長對留學升學的意愿顯著增強,城建學校希望通過國際合作讓更多學子走出國門、開展升學深造、拓寬國際視野。招生與就業(yè)指導(dǎo)科副科長陳燕饒重點分享了學校國際班情況:學校現(xiàn)有韓國、俄羅斯、馬來西亞3個國際合作項目,在讀學生105人,已形成成熟的“語言+專業(yè)”的培養(yǎng)模式,學生中職畢業(yè)后達到語言要求即可直接升入合作院校本科階段學習。經(jīng)調(diào)研,近兩年入學的學生及其家長對出國留學的意愿和需求不斷上升,學校與新西蘭北理工學院升學合作將擁有有廣闊的前景。
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宣傳群工科科長潘穗梅介紹學生情況
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招生與就業(yè)指導(dǎo)科副科長陳燕饒介紹國際班情況
隨后,新西蘭北方理工學院的西蒙·費爾普斯主任在發(fā)言中首先對學校的熱情接待表示感謝,并高度贊譽學校實訓(xùn)條件與育人成果。他指出,新西蘭理工學院在工程、建筑等領(lǐng)域與廣州市城市建設(shè)職業(yè)學校專業(yè)高度契合,學生在城建學校畢業(yè)后可憑借扎實的技能在新西蘭及全球范圍內(nèi)獲得廣闊與優(yōu)質(zhì)的就業(yè)前景。他誠摯邀請學校領(lǐng)導(dǎo)及師生赴新西蘭考察,體驗新西蘭的職業(yè)教育特色,拓寬兩校合作范疇,助力學生在國際化的環(huán)境和視野中成長成才。
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西蒙·費爾普斯主任發(fā)言
招生宣講
直面解疑惑,通道更清晰
座談會后,新西蘭北方理工學院一行在10號樓B101室為學校有意愿報讀的學生及家長帶來一場干貨滿滿的招生宣講。
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招生宣講會現(xiàn)場
宣講會上,西蒙·費爾普斯主任從地理位置、校區(qū)環(huán)境、專業(yè)設(shè)置等方面介紹了新西蘭理工學院的基本情況,重點解讀了土木工程、建筑設(shè)計等對口專業(yè)的課程體系、實習機會及就業(yè)保障政策,并生動講述了新西蘭的歷史文化、氣候特點與生活方式,讓在場學生對留學新西蘭充滿向往。
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代表團面向我校學生開展招生宣講活動
在互動問答環(huán)節(jié),學生們踴躍提問:“留學費用一年多少?”“語言要求和考證標準是什么?”“畢業(yè)后如何申請工作簽證?”代表團逐一耐心解答,并通過“新西蘭特色文化有獎競答”小游戲?qū)夥胀葡蚋叱薄M瑢W們紛紛表示,此次宣講讓他們對留學升學有了更清晰的規(guī)劃,并殷切期待未來能有機會赴新西蘭深造。
學生、家長踴躍提問
現(xiàn)場互動氣氛熱烈
學生、家長咨詢熱情高漲
宣講會不僅讓學生家長們能近距離了解海外優(yōu)質(zhì)教育資源,更讓我校國際班的“升學路徑”變得更加具體可感——從校內(nèi)課程學習到海外院校對接,從申請準備到留學適應(yīng),每一個環(huán)節(jié)都有了清晰指引,切實為學生搭建起“穩(wěn)步行向國際舞臺”的橋梁。
此次新西蘭北方理工學院到訪,既是兩校深厚合作情誼的延續(xù),更是學校踐行職業(yè)教育國際化的生動實踐。未來,廣州市城市建設(shè)職業(yè)學校將進一步加強與海外優(yōu)質(zhì)院校的對接,持續(xù)完善國際班培養(yǎng)體系,為學生搭建更多“中職—本科—就業(yè)”的國際化成長階梯,努力培養(yǎng)更多具備國際視野、適應(yīng)全球產(chǎn)業(yè)需求的高素質(zhì)技能人才,在職教國際合作的道路上穩(wěn)步前行,書寫更多發(fā)展共贏的新篇章!
來源 | 廣州市城市建設(shè)職業(yè)學校
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