孩子們的水奇妙日，原來(lái)污水可以這樣變清

從活水公園“以自然凈化自然”的生態(tài)智慧，到水視界科技環(huán)保研學(xué)基地“以技術(shù)重塑未來(lái)”的科技力量，11月1日，由成都市河湖保護(hù)和智慧水務(wù)中心主辦的水情教育活動(dòng)為小朋友們上了一堂生動(dòng)的幸福河湖實(shí)踐課，一場(chǎng)關(guān)于水凈化的“科學(xué)之旅”也拉開(kāi)帷幕。

活水公園：探秘水生態(tài)凈化之道

上午，活水公園水情教育館的門(mén)口洋溢著歡聲笑語(yǔ)。小朋友們興奮地接過(guò)“護(hù)河套裝”，迫不及待地背上書(shū)包，儼然一副“小河長(zhǎng)”的模樣。

步入水情教育館，圖文并茂的展板立刻將大家?guī)氤啥季d延千年的水韻長(zhǎng)卷。小朋友們凝神觀看，聆聽(tīng)著工作人員的細(xì)致講解，從這座城市的“因水而興、因水而榮”，到全面推行河長(zhǎng)制以來(lái)在水環(huán)境治理上取得的顯著成效，大家對(duì)成都的水文化脈絡(luò)與當(dāng)代治水實(shí)踐有了系統(tǒng)而深刻的認(rèn)識(shí)。

在實(shí)地參觀環(huán)節(jié)，循著工作人員的指引，大家沿著“人工濕地凈水系統(tǒng)”的生態(tài)凈化鏈條，從厭氧沉淀池起步，直至清澈見(jiàn)底的養(yǎng)魚(yú)塘，親眼見(jiàn)證了污水由濁變清的過(guò)程。小朋友們化身“自然觀察員”，或認(rèn)真記錄各環(huán)節(jié)的水質(zhì)變化，或俯身細(xì)察浮萍等水生植物的生長(zhǎng)狀態(tài)，在真實(shí)的自然環(huán)境中深刻理解了生態(tài)凈化的原理與魅力。

水視界基地：體驗(yàn)水科技創(chuàng)新之美

下午的活動(dòng)在天府國(guó)際生物城水視界科技環(huán)保研學(xué)基地展開(kāi)。

在工作人員的帶領(lǐng)下，大家深入再生水廠核心區(qū)域，實(shí)地了解膜處理、紫外線消毒等先進(jìn)水處理工藝。這場(chǎng)探秘讓同學(xué)們解開(kāi)了“污水重生”的科技密碼，也對(duì)城市水循環(huán)系統(tǒng)有了全新認(rèn)識(shí)。

隨后的“彩虹密碼”實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們通過(guò)調(diào)配不同濃度的鹽水，觀察色彩分層現(xiàn)象，在動(dòng)手實(shí)踐中領(lǐng)略了水的奇妙。

戶外空地上，一場(chǎng)水火箭發(fā)射實(shí)驗(yàn)將氣氛推向高潮。孩子們以水為推進(jìn)劑，親手制造“一飛沖天”的震撼效果。在歡呼與驚嘆中，水的推力原理等抽象知識(shí)，化為了真實(shí)可感的科學(xué)體驗(yàn)。

在科技展廳，360°環(huán)屏、交互滑軌屏等高科技設(shè)施帶來(lái)了沉浸式體驗(yàn)。孩子們通過(guò)實(shí)時(shí)跳動(dòng)的水質(zhì)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，學(xué)習(xí)了解了污水處理各項(xiàng)指標(biāo)，感受到了智慧水務(wù)的精準(zhǔn)管控。

最后，在“巨型泡泡研究所”里，同學(xué)們借助特制工具，探索液體表面張力的奧秘。當(dāng)巨大的泡泡在燈光下折射出彩虹般的光澤時(shí)，科學(xué)之美也深深印刻在每個(gè)人心中。

本次活動(dòng)不僅搭建了學(xué)習(xí)水科學(xué)知識(shí)的平臺(tái)，更培養(yǎng)了青少年節(jié)約用水、保護(hù)河湖的意識(shí)。未來(lái)，將通過(guò)持續(xù)開(kāi)展形式多樣的水情教育活動(dòng)，引導(dǎo)公眾成為幸福河湖建設(shè)的參與者、貢獻(xiàn)者，共同建設(shè)人水和諧的美好成都。