【喜訊連連】厲害了，科創(chuàng)少年！熱烈祝賀嶗山新世紀(jì)學(xué)子再獲“小院士”殊榮

近日，在青島市少年科學(xué)院第八屆小院士增選活動中，青島嶗山新世紀(jì)學(xué)校再創(chuàng)佳績。繼2025年學(xué)校2名學(xué)生獲評青島市少年科學(xué)院“研究員”后，今年參選的5名學(xué)生全部上榜。其中，孫紹涵、王子赫榮獲“小院士”稱號；劉逸舟、王國鑫獲評“研究員”；劉泓竣獲評“助理研究員”，充分展現(xiàn)了學(xué)校在科創(chuàng)教育領(lǐng)域的豐碩成果。

青島嶗山新世紀(jì)學(xué)校此次科創(chuàng)佳績的取得，根植于學(xué)校“和合課程”理念的深耕細(xì)作。學(xué)校將科創(chuàng)素養(yǎng)培育系統(tǒng)融入育人全鏈條，通過構(gòu)建“課堂探究、賽事錘煉、科研研學(xué)”的多元平臺，讓科技教育從課本走向現(xiàn)實(shí)，滋養(yǎng)每一個孩子的科創(chuàng)夢想。

小院士風(fēng)采

孫紹涵，青島嶗山新世紀(jì)學(xué)校五年級三班學(xué)生，被增選為青島市少年科學(xué)院第八屆“小院士”。他巧妙運(yùn)用磁懸浮原理，提出“磁懸浮減阻船舶”創(chuàng)新方案，受海面空瓶隨波運(yùn)動的啟發(fā)，他還創(chuàng)新設(shè)計(jì)了“群星馭浪者”波浪能發(fā)電裝置，通過陣列化布局提升能量捕獲效率，展現(xiàn)了扎實(shí)的工程思維。先后獲得2024年頭腦奧林匹克競賽青島市一等獎、國賽一等獎第一名、世界賽第六名；第九屆山東省青少年創(chuàng)客大賽一等獎；2025年“我愛祖國海疆”全國青少年航海模型教育競賽活動青島市三等獎；2025年“我愛祖國海疆”全國青少年航海模型教育競賽活動（外觀制作類項(xiàng)目）青島市三等獎。

王子赫，青島嶗山新世紀(jì)學(xué)校三年級四班學(xué)生，被增選為青島市少年科學(xué)院第八屆“小院士”。作為課題組長、參賽隊(duì)長，他帶領(lǐng)小伙伴開展“基于浮力調(diào)控與垃圾回收的水下機(jī)器人優(yōu)化設(shè)計(jì)與應(yīng)用研究”取得階段性成果。2025年，一舉斬獲兩項(xiàng)國家級競賽一等獎，喜獲山東電視臺新聞直播專訪，《人民日報》、央視頻等國家級主流媒體報道，成為名副其實(shí)的少兒“科技明星”，海洋科創(chuàng)逐夢也成為他的執(zhí)著追求與堅(jiān)定方向。

研究員風(fēng)采

劉逸舟，青島嶗山新世紀(jì)學(xué)校五年級三班學(xué)生，被增選為青島市少年科學(xué)院第八屆“研究員”。源于每日上學(xué)路上對護(hù)導(dǎo)老師辛苦付出的觀察，他萌生了“創(chuàng)造智能交通機(jī)器人”的初心。從顏色識別到傳感器調(diào)試，從麥克納姆輪全向移動到3D打印結(jié)構(gòu)件反復(fù)打磨，他一步步將設(shè)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，最終研發(fā)出能打傘、可交流、會巡邏的交通輔助機(jī)器人，用技術(shù)傳遞關(guān)懷，以創(chuàng)新詮釋擔(dān)當(dāng)。先后榮獲山東省青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎、全國青少年航天創(chuàng)新大賽三等獎、嶗山區(qū)山海AI人工智能競賽一等獎、山東省青少年創(chuàng)客大賽一等獎等重要獎項(xiàng)。

王國鑫，青島嶗山新世紀(jì)學(xué)校五年級三班學(xué)生，被增選為青島市少年科學(xué)院第八屆“研究員”，通過模擬航天生態(tài)艙的“精準(zhǔn)感知—自動調(diào)節(jié)”邏輯，實(shí)現(xiàn)了溫濕度、光照的自動調(diào)控與精準(zhǔn)灌溉。先后斬獲2024年全國青少年航天創(chuàng)新大賽青島選拔賽航天創(chuàng)意比賽一等獎；全國青少年航天創(chuàng)新大賽航天創(chuàng)意賽一等獎；2025年青島市第二十一屆頭腦奧林匹克競賽“機(jī)械動物”項(xiàng)目小學(xué)組一等獎；第46屆世界頭腦奧林匹克選拔活動《機(jī)械動物》賽題二等獎；2025年山東省青少年科普征文及演講大賽科普演講小學(xué)組一等獎。

助理研究員風(fēng)采

劉泓竣，青島嶗山新世紀(jì)學(xué)校五年級二班學(xué)生，被增選為青島市少年科學(xué)院第八屆“助理研究員”，從2024年青島科技節(jié)頭腦奧賽第一名，到2025年上海頭腦奧林匹克創(chuàng)新大賽一等獎第一名，再到第46屆世界頭腦奧林匹克總決賽第六名，他與隊(duì)友們一次次頭腦風(fēng)暴，反復(fù)打磨方案，在協(xié)作中攻克難關(guān)。他癡迷于C++的邏輯之美，從?？萍脊?jié)的多次獲獎，到青島市青少年編程與智能創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽一等獎，再到第六屆山東省青少年創(chuàng)意編程與智能設(shè)計(jì)大賽全省總決賽“創(chuàng)意編程項(xiàng)目”二等獎，他不斷挑戰(zhàn)自我，用一行行代碼突破能力的邊界，用熱愛和堅(jiān)持，在鍵盤上敲出無限可能。

獲獎學(xué)子是學(xué)校科創(chuàng)少年的縮影，他們以觀察探未知、以創(chuàng)意解問題、以實(shí)踐筑夢想，生動詮釋了新時代少年的科學(xué)探索精神。未來，學(xué)校將繼續(xù)以“和合課程”為根基，深耕科技教育沃土，持續(xù)豐富科創(chuàng)培育形式、優(yōu)化科創(chuàng)教育資源，為孩子們的科創(chuàng)探索保駕護(hù)航。

文字丨 陳沖

圖片丨 陳沖

編輯丨劉亞俊

審核丨 于睿