推薦一位阿湯老師給廊坊的阿湯練習者,她是Doris老師,規律練習阿湯7年多,曾經跟隨Wendy老師練習5年,并2次前往印度學習。
下面的文字記錄了她在廊坊開設公益課的細節,當天教室全滿,不難看出,大家對阿湯練習充滿熱情。
3月21日早上9點,阿斯湯伽廊坊的阿湯一序列口令課正式開啟。
50多平米的教室,塞滿了17張墊子,還有3位來自固安的小伙伴在教室后端全程觀看,因為實在沒有位置上場了。
由于家庭原因,Doris老師去年搬到廊坊定居,不得已關閉了在固安經營7年的瑜伽教室。在廊坊,她決定重新起航,把自己熱愛的阿湯在這片土地上發揚光大。
這樣一個特殊的日子,Doris老師自然是興奮的,同時也是緊張的。在開篇唱誦時,老師剛唱完一句,待同學跟唱過后,一陣靜默襲來,原來是老師忘詞了。
幸好,關鍵時刻,靈光乍現,她想起了第二句,繼續帶領大家一起唱誦。(據說,掌門人每次上口令課都會喊錯,看來Doris老師完美繼承了掌門人的傳統。)
整個口令課包含中文和梵文口令,雖然她知道練習者對梵文口令相對陌生,即便喊錯了,也不會有人察覺,但她希望用最好的狀態回饋給阿湯練習者,便在手機上做了筆記,還會隔段時間,走到前方偷瞄手機,很是可愛。
除了喊口令,Doris老師會在練習者中間穿行,給予恰當的輔助。全場最吸引人的莫過于第一排靠左邊的兩張墊子,兩位練習者都來自固安,也是老師過往的學生。
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她們能完全跟著Doris老師的口令進行練習,呼吸穩定、動作輕盈,該停頓停頓,該流暢流暢。更為神奇的是,很多時候,兩位練習者做動態體式竟然神同步,或許這才是傳統阿湯一序列口令課該有的樣子!
現場很多練習者雖然沒有接觸過mysore,但對口令課并不陌生,大多數人都能跟著練下來,只是練習細節還有很大的提升空間。
在課后的分享會上,Doris老師表示,沒想到此次阿湯公益課得到了廊坊當地眾多阿湯練習者的關注,為了讓大家都盡興,只好把墊子擺放得緊密一些,導致大家的練習感受沒有很好。
雖然教室不大,但在mysore練習中,練習者們到教室的時間不同,便不會出現當天教室頗為擁擠的狀態,大家練習的墊子間距也會更大,更友好。
此外,老師還簡單點評了大家的練習。“大家基本都能跟著口令練下來,但是對體式的理解可以更深入。做體式,并非只是擺一個姿勢,比如為了做到胎兒肩倒立,一味憋著呼吸硬撐,只要自己保持平衡不倒下來。其實不然,做瑜伽體式應該享受到其中的舒適感,而不是面紅耳赤、瞪著眼,有點痛苦。”
自從接觸阿湯以來,Doris老師已經規律練習阿湯7年多了。在外人眼中,阿湯練習強度大、難度高,可她覺得那些高難體式并沒有看起來那么難。
“練阿湯更難的是日復一日規律的習練,以及當老師讓學生停在一個體式,學生便能停下來,只是安心地做前面的體式。”老師表示。
不可否認的是,與其他瑜伽流派相比,傳統阿湯練習有很多規矩,是練習者需要遵守的。除此之外,練習者還需要有老師在旁指導,才會在練習中有所收獲,因為每個人總是喜歡用自己習慣的方式練習。
“身體軟的練習者,很容易用軟來做體式,而身體有力量的練習者,就喜歡做穿越,秀肌肉,兩者應該是平衡互補的。越是軟的人,越需要練力量;越是硬的人,越需要練柔韌。如此這般,經過專注、規律的練習,練習者自會發生改變。”
在傳統阿湯練習中,mysore是主要的練習方式。簡單來說,老師會根據每個人的身體條件,告知練習者應該做到哪個體式,體式和計數是什么,還有哪些注意要點等。老師看到練習者錯誤的練習方式后,也會及時提醒。
換個方式解釋,mysore練習雖然沒有老師在前面帶著做體式,但是老師會時刻觀察大家的練習,并在恰當的時候進行輔助或調整,更像一種大家在一起上私教課的模式。
別看上過阿湯口令課的人不少,真正接觸傳統阿湯練習的人屬于小眾。若是您熱愛阿湯,不妨來阿斯湯伽廊坊,親身感受一番mysore的神奇魔力。
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