1930年,紅軍在龍岡打了一場漂亮的伏擊戰(zhàn),活捉了敵師長張輝瓚,但毛主席卻犯了難。這時候一個俘虜站出來解了燃眉之急,后來成了新中國的開國中將,這到底是怎么回事兒呢?
龍岡伏擊戰(zhàn),紅軍這一仗打的很漂亮,不僅全殲了國民黨第十八師,而且還活捉了張輝瓚,取得的戰(zhàn)果非常客觀。
很快,紅軍的捷報就傳回了蘇區(qū),整個蘇區(qū)的百姓無不歡欣雀躍的慶祝勝利。但消息傳到毛主席的耳中時,他卻怎么也高興不起來。
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紅軍全殲國民黨第十八師,還活捉了師長張輝瓚,這固然是值得慶賀的事情。但毛主席卻注意到,紅軍在這一戰(zhàn)期間暴露出來的嚴(yán)重問題,短時間內(nèi)想不到解決辦法,這才犯了難。
當(dāng)時很多人復(fù)盤龍岡大捷的戰(zhàn)報時,眼睛里看到的全是殲敵人數(shù)和繳獲槍炮的數(shù)量。但毛主席看到的卻是,繳獲物品中的那臺無線電發(fā)報機(jī)。
紅軍當(dāng)時的處境很艱難,武器裝備十分落后,甚至都不能保證人手一支槍,就連長矛和大刀都不能全員配備。
在這樣的情況下,對敵作戰(zhàn)時可用的戰(zhàn)術(shù)手段非常匱乏,尤其在信息方面的劣勢非常大。由于紅軍沒有無線電發(fā)報機(jī),作戰(zhàn)時相當(dāng)于“耳聾眼瞎”,經(jīng)常在情報方面吃大虧。所以,這一次紅軍繳獲到無線電發(fā)報機(jī),對紅軍的提升非常大,也是讓毛主席犯難的地方。
為什么犯難呢?因為紅軍雖然繳獲到無線電發(fā)報機(jī),卻不能因此填補(bǔ)紅軍在這方面的“空白”。原因很簡單,紅軍戰(zhàn)士缺乏這方面的專業(yè)知識,在繳獲時因為好奇,反復(fù)擺弄翻看這臺發(fā)報機(jī),竟然當(dāng)場就給發(fā)報機(jī)弄壞了,導(dǎo)致這臺發(fā)報機(jī)成了只能收不能發(fā)的收報機(jī)。
這樣的情況出現(xiàn),實在太讓人遺憾了。因為如果紅軍的通訊,一直靠都靠傳令兵跑步傳達(dá),信心傳遞的效率極低,方式太原始,而且很容易被敵人截獲,風(fēng)險很大。這次繳獲無線電發(fā)報機(jī),本來是一次扭轉(zhuǎn)困局的好機(jī)會,卻出現(xiàn)了意外,因為沒人會修而只能望洋興嘆。
但就在這個時候,突然有一個人主動站了出來,聲稱自己能修好這臺無線電發(fā)報機(jī)。這個消息本來是令人振奮的,但問題是此人不是紅軍戰(zhàn)士,而是國民黨軍的一個俘虜,他的名叫王諍(原名吳人鑒)。
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王諍是黃埔六期通信科的科班生,技術(shù)過硬,在當(dāng)時的算是高精尖人才。但王諍為人正直,不愿意諂媚上級,在國民黨的腐敗軍隊里顯得格格不入,職務(wù)也因此耽擱下來,被俘的時候不過是一個中尉,這對于黃埔六期生的身份而言,實在是太慘了。
王諍被俘以后,在紅軍隊伍中見到了前所未見的一幕。紅軍善待俘虜,沒有打罵,甚至沒有瞧不起,想離開的俘虜不為難,直接發(fā)路費(fèi)走人。想留下來的俘虜也歡迎,直接加入紅軍隊伍。
但必須要說的是,雖然大部分的國軍官兵都對紅軍很感激,但真正愿意留下來的人卻很少。一來是紅軍的待遇差,武器裝備都不行,國民黨士兵沒有那么高的遠(yuǎn)見,只看眼前的待遇,所以不少人都決定離開。
二來是國民黨士兵沒有什么信仰,對紅軍的信心也不足,其中不少人又都是被國民黨抓的壯丁,這次能保住性命,便急著回家看看。
王諍在戰(zhàn)俘營期間,親眼目睹紅軍的師長和普通士兵一樣吃大鍋飯、睡地鋪,干部從來沒有打戰(zhàn)士的情況,甚至還幫忙抬擔(dān)架。
郭化若時任紅一方面軍參謀處處長,他是黃埔四期生,郭化若看到王諍時,認(rèn)出了這位當(dāng)年的學(xué)弟。兩人見面以后,王諍說出自己的震撼,并表示愿意留下來。郭化若聞言大喜,直接帶著他去見了毛主席和朱德,毛主席當(dāng)時表現(xiàn)出來非常真誠的歡迎態(tài)度,讓王諍受寵若驚,從此成了那臺無線電發(fā)報機(jī)的使用者。
王諍每天專注著電波,把各大通訊社的新聞內(nèi)容用手抄下來,裝訂成冊送往指揮部。毛澤東見了王諍的手抄稿以后,當(dāng)場拍案叫絕。
1931年春,蔣介石調(diào)集重兵圍困蘇區(qū),紅軍陷入了不利局面,短時間卻找不到突破口。關(guān)鍵時刻,王諍從雜亂的電波中截獲到一條重要消息,這是敵將王金鈺發(fā)給何應(yīng)欽的一封密電。
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電報內(nèi)容很瑣碎,王金鈺向何應(yīng)欽抱怨水土不服、逃兵太多,希望何應(yīng)欽能夠盡快派兵增援。這條消息看似不重要,但毛主席卻從中敏銳的捕捉到敵人外強(qiáng)中干的情況,最終決定主動出擊,粉碎了敵人的陰謀。
此后,王諍向中央建議辦通訊培訓(xùn)班。這在當(dāng)時簡直像癡人說夢,因為很多學(xué)員的文化基礎(chǔ)都不夠,很難理解什么叫頻率、什么是摩爾斯電碼。而且,在缺少教材,又沒有器材的情況下,想教會學(xué)員很不容易。
但就是在這種歷史背景下,王諍憑借堅定的毅力,事事親力親為,將自己在黃埔軍校學(xué)到的知識深入淺出的教給學(xué)員,為紅軍培養(yǎng)出了第一代無線電通訊骨干。到了長征前夕,紅軍各部隊已經(jīng)基本上實現(xiàn)了電臺全覆蓋,王諍率領(lǐng)的通訊分隊始終緊隨軍委,確保了“長征路上不失聯(lián)”。
1955年授銜時,王諍被授予中將軍銜。在177位中將中,身兼三枚一級勛章的人寥寥無幾,足見其功勛之重。
更令人感佩的是,王諍在建國后極具遠(yuǎn)見地推動了中國半導(dǎo)體技術(shù)的研發(fā)。以當(dāng)時的情況來看,在那個連溫飽都尚未完全解決的年代,這種投入是需要極大勇氣的。事實證明,如果沒有王諍當(dāng)年的堅持,中國在電子信息產(chǎn)業(yè)的起步可能還會滯后多年。
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