成都大學迎來新校長！來自"雙一流"高校，博士點有望突破

成都大學換校長, 這事本身不算什么大新聞，不過新?lián)Q上去的這人，有必要多嘮嘮。

四川省政府最近發(fā)了任免通知，周瑩被任命為成都大學校長, 試用期是一年，他之前是西南石油大學的副校長、黨委常委，一個雙一流高校的副校長去到一所還在沖博士點的省會城市大學當一把手，這里頭的信號，其實比人事本身更值得琢磨一番。

周瑩在1981年出生，今年才44歲，他本科從中南大學畢業(yè), 碩士從中科院上海光機所畢業(yè)，博士從瑞士蘇黎世大學畢業(yè)，之后還在德國卡爾斯魯厄理工學院做過洪堡學者，我看了他的履歷, 2012年回到國內(nèi)到西南石油大學，從教研室主任一步步升到新能源與材料學院院長、光伏產(chǎn)業(yè)技術研究院院長，2022年當上副校長，在同年齡段的高校干部當中，這樣的晉升速度算是比較快的。

更關鍵的是學術頭銜，國家杰出青年科學基金獲得者、國務院特殊津貼專家、英國皇家化學會會士，說實話，拿著國杰去擔任一所非博士授權單位的校長，這樣的配置在全國高校人事里不太常見，通常這個級別的學者，要么留在原來的學校接著搞學術工作，要么去到同層次甚至更高層次的學校, 往下降一級去當校長，一般就只有一種解釋，上面有著更大的規(guī)劃。

那成都大學現(xiàn)在到底處在什么樣的位置, 我對比了幾組數(shù)據(jù)，說實話有些指標確實讓我有點覺得意外。

軟科中國大學排名八連升，這樣的趨勢本身就不太常見，ESI國際排名一年上升了172位, 成大成為了中國內(nèi)地高校前200名中進步比較快的學校，在U.S.News全球大學排名里，成大位居全球第645名，排進了內(nèi)地前百強第90名，在四川省內(nèi)排第5。

不過，這些數(shù)據(jù)要分開來看，成大在U.S.News上有兩個單項指標排名比較高，1%高被引論文比例全球第22, 10%高被引論文比例全球第26，但數(shù)量指標排名就沒那么好看了，高被引這回事情，比例和數(shù)量要放在一起看才有意義，比例高說明產(chǎn)出效率還可以，可數(shù)量上不去，就說明整體科研體量還比較小，這正好就是成大目前真實的情況，質(zhì)量方面在突破，而規(guī)模那一塊還沒跟上來。

再來說說學科方面哈，工程學、農(nóng)業(yè)科學、材料科學、化學這4個學科進入了ESI全球前5‰，從1%到5‰有這樣的跨越，對于一所非雙一流高校而言，這確實是一個標志性的節(jié)點, 在四川高考錄取線十連漲，近3年科研經(jīng)費都超過2.5億元，師均科研經(jīng)費超過15萬元，近5年承擔國家自然科學基金177項。

把這些數(shù)據(jù)交叉驗證一下，就能得出一個判斷，成大的上升勢頭是真的，并不是靠數(shù)據(jù)玩花招，但離沖刺雙一流, 就差最關鍵的一環(huán)博士學位授權，成大目前是博士學位授權立項建設單位，還沒拿到正式的授權，這就是校長人選為什么這么重要的原因。

回到周瑩這個人選，他的專業(yè)方向是新能源材料，具體是油氣資源和綠色能源，這個方向和成大現(xiàn)有ESI前5‰學科里的材料科學以及化學，在學科邏輯上直接相關，簡單來講, 不是隨便找個國杰來湊數(shù)，而是方向能契合。

還有一個細節(jié)，2025年，周瑩在西南石油大學帶頭拿下科技部政府間國際科技創(chuàng)新合作重點專項，建立了中俄天然氣高值利用聯(lián)合實驗室, 合作方有俄羅斯科學院和喀山聯(lián)邦大學，這種國家級國際合作平臺，對于沖刺博士點和學科評估都是硬指標，當然，這個平臺掛在西南石油大學名下，肯定不能移交給成大，但至少能說明周瑩有操作國家級科研項目的能力和資源網(wǎng)絡，這對成大可是稀缺的。

從四川省高校的布局來看，成大的定位一直比較尷尬，它是成都市屬的高校, 它的辦學定位是應用型城市大學，在它上面，有川大、電子科大、西南交大、西南財經(jīng)這些部屬的名校, 同層次的還有西華大學、成都信息工程大學在進行競爭，成大的優(yōu)勢在于和城市資源相聯(lián)系，依靠著成都這座新一線城市, 地方財政的支持力度還挺大，2018年恢復校名以及2010年整建制劃入三甲醫(yī)院，這些舉措都是市級層面推進的。

我自己覺得, 派一個44歲的國杰來當校長，試用期是一年，這樣的安排意思很清楚，成都市對成大的期望已經(jīng)從穩(wěn)步發(fā)展變成階段性突破了，博士點是第一個關卡，成功跨過之后才有資格談雙一流，周瑩的年紀意味著他至少還有15年以上的職業(yè)黃金時間段，足夠陪著成大走完一個完整的上升周期。

對于關心成大的考生和家長來說, 這個信號值得好好重視，錄取線十連漲已經(jīng)說明市場，如果博士點能在未來兩3年內(nèi)得到，成大的辦學層級將會再提高一個等級，現(xiàn)階段進入的學生反而是享受到上升好處那一群人。

你覺得成大拿到博士點還得幾年，歡迎在評論區(qū)說說你的看法。

文中數(shù)據(jù)來自學校官網(wǎng)、教育部官方發(fā)布、第三方公開排名, 分析觀點僅代表個人。

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