2026年考研報名人數343萬,比2023年少了131萬。有人說學歷不值錢了,有人說年輕人變務實了。這兩種說法都有道理,但都只說了一半。數字背后真正發生的,是很多人都在重新算一筆賬:繼續讀書還能不能改變命運?
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一、退出的不是考研,是跟風考研的人
以前考研人多,不一定是因為都想讀,而是因為不知道還能去哪。2019年和2022年,報名人數兩次跳漲超過20%。背后是幾個因素疊在一起:看別人考自己也考、就業壓力大、疫情出不了國。很多人報名時根本沒想清楚為什么要讀,只是覺得別人都考,自己不考就虧了。
現在這部分人最先退出。他們不是不想考了,是本來就沒想清楚為什么要考。數據顯示,往屆生在考生里占比越來越高,很多人把考研當成了再來一次的機會。但現在這種執念在松動。專碩學費漲到一年幾萬塊,部分高校還取消住宿。這筆賬一算,經濟條件一般的家庭最先扛不住,選擇不考了。跟風的人散了,有的是被學費嚇跑的,有的是算清賬覺得不劃算的。剩下的人里,有真需要的,但也可能有咬牙硬撐的。
二、考公和考研
2025年國考過審人數341.6萬,比上一年多了幾十萬。考研人數在降,考公人數在漲。兩條賽道此消彼長,很多人從考研轉向了考公。這不是換條路走,是年輕人的風險偏好徹底變了。
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以前年輕人相信投資未來:多花三年讀研,將來起點更高、選擇更多。現在他們更相信鎖定現在:先占住一個編制,哪怕工資不高,至少工作穩定,不用擔心35歲被裁員。公務員、事業單位招聘時,很多崗位本科就能報,碩士學歷并不加分。反而因為讀研讀了三四年,年齡超了線,連報名資格都沒有。考研作為職業投資的回報,越來越說不通了。
一邊是晚點享受但未來可能更好,一邊是現在就要安穩。年輕人現在選了安穩。
三、名校推免率過半
擴招是真的,但擴招的名額不是向所有人開放的。復旦大學、北大等名校的部分專業停招學術碩士,推免比例近一半。表面看報名的人少了,競爭應該緩和了。實際上統考名額在減少,熱門專業的復試線依然很高。
對普通本科的學生來說,他們看清了一個現實:名校留給統考的名額越來越少,能走的路越來越窄。與其當陪跑的,不如早點退出。報名人數下降,不代表考研變容易了,而是普通人提前退出了這場不對等的競爭。
四、AI替代
過去企業招人看學歷,不是因為學歷本身多值錢,而是因為這是篩選人才最省事的辦法。一張碩士文憑,默認代表你有學習能力、專業基礎、自律性。但現在AI把這套邏輯打亂了。
基礎編程、文案、數據分析這些過去靠學歷證明能力的工作,正在被AI替代。企業發現,招來一個碩士干的活,AI干得更快更便宜。學歷證明能力的作用在減弱,企業招人越來越不看學歷。
高校教的東西還沒跟上變化。讀研三年學的東西,可能不如幾個月的AI工具培訓來得實用。學歷和實際能力的差距越來越大,文憑越來越不值錢。
五、當讀研從投資變消費
數據顯示,準備考研的應屆生中,來自農民和農民工家庭的比例從36%降到了32%。這意味著當讀研的回報變低時,農村和低收入家庭的孩子最先放棄,更加注重實用性。
這不是選擇變多了,是階層上升的通道在變窄。有錢家庭的孩子可以花錢讀個文憑,沒錢的只能算了。
還有本升專現象:本升專現象,表面看是務實選擇,實際是無奈。本科教的理論離市場太遠,研究生又太貴太卷,學生只能回頭補技能。這不是高等教育有意拋棄誰,是本科、高職、研究生三條軌道各干各的,銜接不上。學生卡在中間,被迫自己找出口。
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教育公平不是看有沒有人考上,而是看不同階層的人考上要花多少成本。農村和低收入家庭的孩子,以前還能拼一拼,現在學費漲了、住宿沒了、回報還低了,他們最先放棄。成本把一部分人提前篩掉了。
六、高校追產業熱點
交叉學科招生年均增長43%,數字經濟、人工智能的碩士點快速增加。但師資和設備跟上了嗎?有的高校軟件工程專業師生比極高,一個老師要帶近一百多個學生。這種擴招就是在批量生產文憑。
還有專業大洗牌。文學、歷史學在收縮,新增的專業在膨脹。那些讀到一半發現專業被撤銷的學生怎么辦?學歷認證、就業銜接誰來管?改革的代價落在了最弱勢的在讀生頭上。
高校追逐產業熱點設置碩士點,企業覺得教的不實用,學生覺得學不到東西,最后誰都沒落到好。
七、專碩變水碩?
擴招之后,一個導師帶十幾個學生是常態。論文批量生產、專碩實習只是蓋個章,培養質量在悄悄下降。高校評價體系里,導師更看重科研而不是教學,專碩被當成水碩的看法很難改變。
學歷貶值不只是因為數量多了,更是因為質量差了。企業不是傻子,招過幾個只會考試、不會干活的碩士后,自然就不怎么看學歷了。這是一個惡性循環:擴招導致質量下降,質量下降導致學歷貶值,學歷貶值導致更少人愿意考。
八、考研機構的話術變了
新東方說考研培訓不再是黃金賽道,但公考培訓、IT培訓、AI技能課在快速增長。資本的反應很靈敏。以前廣告說的是考上就能改變命運,現在說的是有技能才能拿高薪。
這些機構的轉型本身就在回答那個根本問題:讀研還是好出路嗎?他們的答案很清楚:需要這張文憑的人,讀研依然是出路;跟風的人,不是。市場在用實際行動表態,社會共識已經從投資學歷轉向靠能力吃飯。
結語
三年少了131萬人,不是中國不需要高層次人才了,是為讀而讀的模式走到了頭。
國家戰略需要的領域,比如新能源、人工智能、生物醫藥,研究生依然搶手。但那些沒有明確職業目標、只為拿個文憑的讀研,越來越不被市場認可。
未來的高等教育,可能不再是一條路讀到黑,而是分成幾塊:先學通識打基礎,再學專業立身,隨時補學新技能。學歷不會消失,但它會從硬通貨變成入場券。真正決定你能走多遠的,是那張文憑背后你實際會什么。
131萬人不考研了,是及時止損。不考研之后往哪走,才是這個時代給年輕人的真正問題。
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