2026年“冬青計(jì)劃”項(xiàng)目啟動座談會在京舉行

4月29日，在教育部全國學(xué)生資助管理中心的指導(dǎo)下，北京貝殼公益基金會聯(lián)合中國鄉(xiāng)村發(fā)展基金會發(fā)起的“冬青計(jì)劃”項(xiàng)目啟動座談會在京舉行。教育主管部門、捐贈單位、發(fā)起單位及多所高校代表參加座談會，共同探討如何為家庭經(jīng)濟(jì)困難應(yīng)屆畢業(yè)生紓解“過渡期”難題。

2026屆全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模預(yù)計(jì)為1270萬人，再創(chuàng)歷史新高。“穩(wěn)就業(yè)”成為社會關(guān)注的焦點(diǎn)，來自困難家庭的學(xué)生，從畢業(yè)離校到初入職場的這段時(shí)間，面對生活開銷的現(xiàn)實(shí)壓力和家庭支持相對薄弱的現(xiàn)狀，每一筆開支都需要精打細(xì)算。

“冬青計(jì)劃”瞄準(zhǔn)的正是這一就業(yè)“過渡期”，為符合條件的家庭經(jīng)濟(jì)困難應(yīng)屆畢業(yè)生提供3000元安居生活補(bǔ)貼。首期項(xiàng)目在北京落地試點(diǎn)，5月11日起各合作高校將陸續(xù)啟動項(xiàng)目受益人申報(bào)工作，第一批資助資金預(yù)計(jì)于7月初發(fā)放至學(xué)生個(gè)人賬戶。

（圖：座談會現(xiàn)場照片）

教育部全國學(xué)生資助管理中心副主任王俊在座談會上指出，“冬青計(jì)劃”是社會力量參與畢業(yè)生過渡期幫扶的一次有益探索，也是對當(dāng)前學(xué)生資助工作的重要補(bǔ)充。她評價(jià)，“冬青計(jì)劃”探索形成了“政府引導(dǎo)、社會協(xié)同、高校落地”的模式，為健全社會力量參與學(xué)生資助提供了重要示范。

（圖：王俊副主任在座談會上致辭）

“冬青是一種四季常青的植物，象征著堅(jiān)韌與希望。”貝殼集團(tuán)副總裁、北京貝殼公益基金會執(zhí)行理事長賈生平分享了發(fā)起“冬青計(jì)劃”的初衷。她說，希望為家庭經(jīng)濟(jì)困難應(yīng)屆畢業(yè)生在城市的起步階段提供一份實(shí)在的支持，幫助他們順利落腳；助力城市留住更多優(yōu)秀年輕人才，激發(fā)城市和社區(qū)的更大潛力和活力。

（圖：賈生平副總裁在座談會上致辭）

中國鄉(xiāng)村發(fā)展基金會秘書長陳紅濤表示：這一計(jì)劃契合國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略部署，響應(yīng)中央一號文件“提升產(chǎn)業(yè)和就業(yè)幫扶實(shí)效”的要求。幫助一位困難畢業(yè)生順利踏入職場，是為一個(gè)家庭點(diǎn)燃希望，也為社會增添一份力量。我們將持續(xù)匯聚社會各界支持，努力形成可復(fù)制、可推廣的社會力量參與就業(yè)支持新模式。

（圖：陳紅濤秘書長在座談會上致辭）

座談會上，來自北京地區(qū)高校負(fù)責(zé)資助和就業(yè)的老師結(jié)合一線工作經(jīng)驗(yàn)，分析了困難畢業(yè)生面臨的現(xiàn)實(shí)難題。有老師提到，這類學(xué)生面臨經(jīng)濟(jì)壓力制約求職投入、信息壁壘與能力短板等挑戰(zhàn)。大城市的生活成本也會影響學(xué)生的就業(yè)選擇。“對于困難畢業(yè)生畢業(yè)過渡期的需求，希望可以得到社會更多的關(guān)注。”一位高校代表表示。

“冬青計(jì)劃”在項(xiàng)目設(shè)計(jì)上注重規(guī)范性，經(jīng)高校初審、項(xiàng)目組復(fù)核后，資助款將通過高校發(fā)放至學(xué)生個(gè)人賬戶。項(xiàng)目還將建立回訪機(jī)制，為后續(xù)項(xiàng)目優(yōu)化提供依據(jù)。未來，“冬青計(jì)劃”有望擴(kuò)大資助規(guī)模，惠及更多困難畢業(yè)生群體。

（圖：項(xiàng)目啟動合影）

（圖：與會嘉賓合影）

從校園到職場，是青年人人生中的重要一步。這一步邁得穩(wěn)不穩(wěn)，關(guān)系到個(gè)人的職業(yè)發(fā)展，也關(guān)系到千千萬萬家庭的期盼。“冬青計(jì)劃”的價(jià)值，在于用一筆資助作為橋梁，為困難畢業(yè)生緩解眼前實(shí)際問題的同時(shí)傳遞了社會關(guān)愛；更在于探索社會力量參與青年就業(yè)幫扶的有效路徑，讓幫扶的鏈條從校園延伸到職場，從課堂連接到社會。