劉智峰
在山東省東營市,每年有近200批次的學生研學團隊走進黃河三角洲國家級自然保護區。他們學習鳥類知識、識別中草藥材、了解濕地生態。
近年來,東營明確構建市、縣、校三級“黃河文化育人”課程架構,將黃河三角洲國家級自然保護區、東營勝利石油科技館、黃河口濕地公園等當地特色資源打造為研學實踐育人場所,開發黃河文化育人主題課程3000多種,惠及30萬中小學生。
走進東營區實驗幼兒園,有的孩子在戶外泥土區模擬“造河工程”,用泥沙、木板、PVC管搭建黃河河道,在引水、筑堤、護岸的趣味游戲中感受黃河水情與生態保護;有的孩子在食育工坊里動手制作黃河口特色美食;有的孩子在非遺體驗課上學習黃河泥塑、剪紙、木版畫,用稚嫩小手感受傳統技藝之美……
該園園長賈方花說:“我們立足幼兒認知特點,將黃河文化融入游戲化、生活化的課程,開展‘走入黃河口濕地’‘小小護鳥員’等親子研學活動,積極打造一條黃河生態啟蒙教育特色路徑。”
除了打造多種形式的實踐場所和主題課程,東營市中小學還將黃河泥塑、黃河文化剪紙等內容引入校園“第二課堂”。同時,探索將特色地方戲呂劇與黃河文化相融合,創編特色戲曲校本教材。
在東營市黃河文化館,會有這樣一番體驗:從彩陶與青銅器的紋路里觸摸歷史,在呂劇與鹽文化的韻味中感受民間煙火,站在塔爾寺、壺口瀑布、延安寶塔的高清投影前駐足欣賞,領略一次跨越時空的“黃河對話”……360°環形巨幕,燈光熄滅,黃河之水仿佛從腳下涌出,內蒙古大草原的風吹草低、晉陜大峽谷的壁立千仞、壺口瀑布的雷霆萬鈞宛如近在眼前,“黃河之水天上來”的詩句在腦海中閃回。
“我們通過集中培訓、在線指導、統編本土教材等形式,精心培育了一支由80余名音樂教師組成的文化傳承隊伍,將黃河文化中的歷史故事、英雄事跡和人文景觀,編寫成生動、感人、有教育意義的黃河故事,再編創成小戲、歌曲、繪畫等作品,易記易誦。”東營市教育局體衛藝辦公室相關負責人說。
此外,東營還統籌黃河口生態旅游區、黃河文化館、紅色劉集教育基地等33個文旅項目,布局研學實踐網絡,將文化遺產保護、非遺傳承、生態修復等教育資源納入育人資源庫。
截至目前,黃河流域研學實踐教育數字云平臺已整合沿黃九省區研學資源,開通線上課程500余個。
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