咸陽師范學(xué)院以“健康第一”繪就立德樹人新畫卷

來源：群眾新聞網(wǎng)

近年來，咸陽師范學(xué)院緊扣立德樹人根本任務(wù)，將“健康第一”教育理念融入人才培養(yǎng)全過程，從頂層設(shè)計(jì)、課堂革新、課外延伸、師生共進(jìn)四個維度，以一場全方位、深層次的育人變革，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

頂層設(shè)計(jì)：以制度之力筑牢健康根基

“落實(shí)‘健康第一’，不僅是理念的轉(zhuǎn)變，更是育人模式的重塑。”學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。2026年，學(xué)校印發(fā)《咸陽師范學(xué)院大學(xué)生體質(zhì)健康提升三年行動計(jì)劃（2026—2028年）》，確立“校領(lǐng)導(dǎo)主抓、部門協(xié)同、院系推進(jìn)、全員共建”的四級聯(lián)動機(jī)制。計(jì)劃明確提出，到2028年，學(xué)校《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試優(yōu)良率要達(dá)到25%，著力打造具有地方師范院校鮮明特色的體育育人模式。

課堂革新：以汗水為墨書寫育人新篇

走進(jìn)咸陽師范學(xué)院的體育課堂，傳統(tǒng)的“放羊式”教學(xué)已難覓蹤影，取而代之的是充滿活力與挑戰(zhàn)的“強(qiáng)身健體課”。學(xué)校嚴(yán)格保障體育課時，確保本科一、二年級開足開好體育必修課，并將《大學(xué)體育》課程貫通四年，為三、四年級開設(shè)體育選修課。每學(xué)期開設(shè)不少于15個體育項(xiàng)目供學(xué)生選擇，從傳統(tǒng)的田徑、球類到新興的射藝、飛盤，極大滿足了學(xué)生的個性化需求。

評價體系的改革成為撬動學(xué)生運(yùn)動習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵杠桿。學(xué)校大幅提升體育課考核中平時成績和身體素質(zhì)部分的比例，引入“APP校園健身跑”和“智慧操場”數(shù)據(jù)，倒逼學(xué)生走出宿舍、走向操場。“起初是為了學(xué)分，后來發(fā)現(xiàn)身體變好了，就慢慢養(yǎng)成了習(xí)慣。”一位參與“校園跑”的同學(xué)說道。

課外延伸：以賽事為媒激活校園活力

2026年4月，學(xué)校第二十二屆田徑運(yùn)動會舉行，從開幕式上各學(xué)院別出心裁的方陣表演，到賽場上運(yùn)動員們奮力拼搏的矯健身影，再到網(wǎng)絡(luò)平臺上逾萬人參與的“最佳人氣學(xué)院”投票，這場體育盛會成為全校師生的狂歡節(jié)。

除傳統(tǒng)田徑賽事外，學(xué)校構(gòu)建“校-院-班”三級賽事體系，籃球聯(lián)賽、羽毛球賽、健康活力大賽等各類賽事貫穿全年，做到“月月有比賽，周周有活動”。在2026年校運(yùn)會上，物理與電子工程學(xué)院、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院等傳統(tǒng)強(qiáng)隊(duì)依舊亮眼，音樂學(xué)院、秦都書院等院系也憑借高漲的參與熱情嶄露頭角，展現(xiàn)“全員健身”的良好氛圍。

值得關(guān)注的是，學(xué)校不僅關(guān)注普通學(xué)生體質(zhì)提升，同時為特殊群體搭建展示平臺。在不久前落幕的全國第十二屆暨第九屆特殊奧林匹克運(yùn)動會中，該校特殊教育專業(yè)學(xué)子楊一航與隊(duì)友并肩作戰(zhàn)，斬獲視力組混合集體花樣賽全國第六名的佳績，并榮獲體育道德風(fēng)尚獎，這不僅是競技成績的突破，更是學(xué)校“融合教育”與“健康育人”理念的完美體現(xiàn)。

師生共進(jìn)：以榜樣為范凝聚奮進(jìn)力量

在咸陽師范學(xué)院，健康不僅是學(xué)生的必修課，也是教師的必答題。學(xué)校高度重視師資隊(duì)伍建設(shè)，不僅引進(jìn)優(yōu)秀退役運(yùn)動員和高水平教練，還鼓勵教師跨學(xué)科交流，培養(yǎng)“一專多能”的復(fù)合型體育師資。體育學(xué)院于艷老師便是其中的杰出代表，在陜西省“講述我的育人故事”現(xiàn)場展示活動中，她憑借二十六載深耕體育教育、以體育人的感人故事，成功亮相省級舞臺，展現(xiàn)新時代高校教師的育人情懷。

同時，學(xué)校將教職工的身心健康納入重要議程。在運(yùn)動會的賽場上，不僅有學(xué)生們的龍騰虎躍，還有教職工方隊(duì)的意氣風(fēng)發(fā)，以及教職工趣味運(yùn)動會的歡聲笑語。這種“師生同場、共競健康”的氛圍，進(jìn)一步拉近了師生距離，構(gòu)建了和諧的校園生態(tài)。

“少年強(qiáng)、青年強(qiáng)則中國強(qiáng)。”咸陽師范學(xué)院以“健康第一”為引領(lǐng)，通過一系列扎實(shí)有效的舉措，讓每一個生命在運(yùn)動中綻放光彩。未來，學(xué)校將繼續(xù)深化體教融合，讓“身上有汗、眼里有光、心中有夢、腳下有力”成為每一位咸師學(xué)子的鮮明特質(zhì)，為教育強(qiáng)國建設(shè)貢獻(xiàn)更多“咸師力量”。