四天四城，“科技大篷車”為高原少年筑夢！

五月的阿壩

雪山漸融，草原已綠

一場“科技含量”超標的青春之旅

從馬爾康出發，一路飛馳

播撒科技之種

澆灌民族團結之花

鑄牢中華民族共同體意識

5月11日至14日，由共青團四川省委指導，共青團阿壩州委、阿壩州科學技術協會承辦的“科技筑夢·團結同心”省級示范活動，巡回馬爾康、阿壩、若爾蓋、松潘四地，推動“科技大篷車”開進校園、普惠青少年?？茖W實驗、科創手工、科普互動、科創作品制作與展示等活動目不暇接、精彩紛呈，既點燃了校園科創激情，也充分展示了阿壩青少年的昂揚風貌。

時間：5月11日

地點：馬爾康中學

重磅嘉賓紛紛來打call！團省委統聯部、團州委、州科學技術協會相關負責同志悉數到場為這場科技盛宴拉開大幕。

“以夢為馬，不負韶華，在科技強國的征程中展現青春力量”，主持人的開場白點燃了學生們追逐科技夢想的熱情。

學生代表金海英的發言更讓人心頭暖意十足：“馬爾康中學200余名師生代表中，藏、羌、回、漢等少數民族同學占比90%，但我們卻像一個大家庭，一起學習、一起追夢！”

重頭戲來了！中國計算機學會的韓薇娜老師帶著 AI 科普閃亮登場，現場同學們 “哇” 聲一片?！盎垩邸薄扒勺臁薄吧窆P”—— 視覺識別、語音交互、繪畫創作，這 “三招” 下來，一扇通往未來的科技之門就此開啟。

韓老師還帶來了專屬彩蛋，用AI讓孫悟空“出現”在校門口跟同學們打招呼，這波操作，科技熱度拉滿。

“作為高原教育工作者，我們愿以愛為橋、以育為任，把鑄牢中華民族共同體意識融入血脈。”袁靜老師的宣講，令人動情。

覃亮老師帶來地質災害防災減災科普宣講，孩子們邊學邊問滑坡、泥石流等災害成因，如何應急避險、自救互救，安全防范能力UP↑。

下午的科技館研學，50位學生興致勃勃，打開物料包就停不下來，雙翼飛機、全息投影、吸塵器、明輪船……羌族女孩爾瑪依娜對照圖紙小心翼翼拼著零件，旁邊的回族同桌湊過來“這個我來幫你擰”，模型裝好的那一刻，兩人擊掌慶祝，笑得像高原的陽光，不同民族，同一個夢想，這一刻，團結不是口號，是手里一起完成的那個飛機模型。

時間：5月12日

地點：阿壩縣職教點

活動現場，AI（人工智能）進行科普宣講，讓孩子們與AI零距離親密接觸，系統了解其發展歷程、應用場景及價值，感受前沿科技發展的蓬勃動力。

時間：5月13日

地點：若爾蓋縣中學

在科普互動體驗問答現場，“草原鼠害怎么辦？”“怎樣用綠色能源守護黃河上游？”一問一答間，守護共同家園的種子悄悄種進心里，不同民族的少年圍坐一圈，藏族男孩說起想發明環保牦牛糞燃料，羌族小伙想做星空觀測站，科學無界，不分民族，求知同心，眼中自有星光。

時間：5月14日

地點：松潘縣中學

在綜合科普闖關活動中，藏族女孩澤讓措連闖“力學原理”“生態保護”“應急避險”三關，拿滿分時她激動地說：“這幾天和各族同學一起動手、一起琢磨，我們就像一家人。”

留言板上，孩子們寫下夢想：“我要當宇航員，從太空看看我們的美麗家園?！薄拔乙l明治沙機器人，讓家鄉更綠?！币还P一畫都是青春最熱血的注腳。

四天很短，裝不下所有好奇與熱愛；但心意很長，那些一起擰過的螺絲、一起搶答的問題、一起許下的夢想，會像高原的格?；?，常開常盛。

科學是翅膀，團結是土壤。在阿壩這片多民族的熱土上，各族青少年像石榴籽一樣緊緊抱在一起，以夢為馬，同心筑夢。

當科技的光芒照亮雪山草原，當團結的種子播撒在每個少年心間，我們看見各民族師生親如一家，共學共樂共夢，這是青春最動人的模樣，更是鑄牢中華民族共同體意識在高原大地上的生動實踐。

一粒種子可以改變世界，一個夢想可以點亮未來，這一程，暫告一段，下一程，更加燦爛。

供 稿|團州委青發部

編 輯|阿羅達里

一審一校|張云瑤

二審二校|羅玲

二審二校|歐志忠