北京
來源：滾動播報
（來源：上觀新聞）
為推動紅色家風(fēng)融入高校育人實(shí)踐，去年10月，“追尋偉人足跡，傳承聞天家風(fēng)”張聞天故居高校巡展啟動。本周，家風(fēng)展高校巡展走進(jìn)上海濟(jì)光職業(yè)技術(shù)學(xué)院，“大思政課”實(shí)踐育人基地同時揭牌。
任駐蘇大使時將12萬盧布工資結(jié)余上交中央，出訪東歐自費(fèi)承擔(dān)費(fèi)用，襯衣?lián)Q領(lǐng)換袖仍買公債支援國家，對子女實(shí)行“平民教育”，1976年病危前囑托將存款交黨作最后黨費(fèi)……張聞天一生未留遺產(chǎn)，儉樸是刻在他骨子里的品質(zhì)。展覽系統(tǒng)呈現(xiàn)了張聞天“艱苦樸素、不留遺產(chǎn)給子女”“嚴(yán)格要求子女不搞特殊化”等事跡，彰顯了共產(chǎn)黨人求真、無私、廉潔的精神品格。部分展出的照片內(nèi)容為故居最新征集所得，此次系首次對外展出。
“當(dāng)代青年無需槍林彈雨，可在實(shí)驗(yàn)室、田野書寫青春宣言。”以《在歷史的星空中追尋青春的答案》為題，張聞天曾外孫女陳佳向同學(xué)們講述了曾外祖父的故事。
為了激發(fā)大學(xué)生們的共鳴，陳佳告訴同學(xué)們，張聞天用一生的奮斗歷程，寫就了三封“跨時空回信”。第一封信談“專業(yè)與理想的辯證法”——他學(xué)水利，搞文學(xué)，最終投身革命，表明專業(yè)不是人生單選題，而是多選題，他主張“專業(yè)是船，理想是舵”，將工程制圖用于根據(jù)地建設(shè)，用政治經(jīng)濟(jì)學(xué)分析農(nóng)村，啟示青年“知識照亮現(xiàn)實(shí)”；第二封信論“內(nèi)卷與突圍”——在美國舊金山打工時，他每日工作16小時仍堅(jiān)持學(xué)習(xí)，晚年流放肇慶完成《肇慶文稿》，呼吁“將內(nèi)卷變內(nèi)省，與昨日之己比”；第三封信圍繞“個人與時代的使命擔(dān)當(dāng)”——張聞天25歲時主編《南鴻》喚醒民眾，75歲仍憂國，憤懣“四人幫”行徑，體現(xiàn)了他的赤誠與堅(jiān)守。
張聞天曾說：“青年人一旦覺醒，找到理想后，便能不顧一切奮斗。”這份跨越百年的精神遺產(chǎn)，至今仍是照亮青年前行的星光。活動現(xiàn)場，張聞天故居向?qū)W校捐贈了一批黨史文獻(xiàn)與家風(fēng)研究專著，為師生研習(xí)黨史文脈、感悟偉人風(fēng)范、傳承優(yōu)良家風(fēng)提供了寶貴的文獻(xiàn)支撐。
張聞天故居館長李嶸表示，作為全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位、上海市愛國主義教育基地，張聞天故居將秉持資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、協(xié)同共建、聚力育人的原則，與學(xué)校建立長期穩(wěn)定的合作機(jī)制，共建實(shí)踐教學(xué)平臺、共研紅色文化資源、共育志愿宣講隊(duì)伍，著力打造集教學(xué)實(shí)踐、學(xué)術(shù)研究、社會服務(wù)于一體的紅色育人共同體。
原標(biāo)題：《跨越時空，他致信當(dāng)代青年：無需槍林彈雨，可在實(shí)驗(yàn)室、田野書寫青春宣言》
欄目編輯：易蓉
來源：作者：新民晚報 陸梓華
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