從閑置架空層到青年活力聚場，同濟如何把育人做到宿舍樓下？

近日，同濟大學嘉定校區第四屆“嘉園生活節”啟動，活動現場，“一站式”學生社區協同育人中心成為亮點。不僅在活動現場有攤位布置，更有新空間“嘉園壹捌青年活力聚場”揭牌啟用，讓同學們下樓即可享受從儲物、自習到健身、放松的全方位服務。

下樓即達，學生當起“主理人”

記者在現場看到，位于友園18號樓的“嘉園壹捌青年活力聚場”“一站式”學生社區協同育人中心由閑置架空層改造而成，圍繞16-18號樓學生學習與生活實際需求，系統規劃集中寄存區，并融合“輕研、聚場、聽心、活力”四大功能板塊，提供從儲物、學習、社交、健身到情緒療愈的多元服務，實現空間的功能重塑與活力煥新。

空間內創新設立“聲浪”房間，墻體均配備隔音材料，為喜歡音樂的學生們開辟了一片“凈土”。

“這個空間能讓我徹底放松，彈吉他的時候也不用擔心吵到室友。”同濟大學學生李顯軍向記者分享，在試運行期間他幾乎每周都來練習，也碰到了一些志同道合的朋友，接下來他們計劃組建社群，豐富自己的課余生活。

在管理模式上，同濟大學聚焦新時代高校學生社區治理改革，圍繞共建、共治、共享機制創新，實現學生社區從“管理本位”向“育人共同體”轉型，賦能學生全面成長成才。

林永彬作為友園16-18號樓學生社區黨員先鋒隊的隊長積極搜集學生意見，成為社區“主理人”，“我們征集了同學們的意見設立共享儲物間，在試運行短短一周階段已經有一半的柜子被同學們租用。”

接下來，該空間將由黨員先鋒隊負責日常運營與資源調度，通過常態巡查與反饋機制，持續提升空間使用效能。

“物理空間”到“育人場域”的轉變

何為“一站式”學生社區？

“它是教育部在新形勢下提出的全新學生社區綜合管理模式。”同濟大學學生處嘉定學工辦主任李楊帆向記者介紹，“我們希望‘一站式’學生社區協同育人中心的打造，不僅是拓寬了學生活動的物理空間，更重要的是成為課堂之外的育人場域。”

作為2025年度全國高校示范“一站式”學生社區，同濟大學近年來持續探索將育人資源下沉到學生一線。2023年10月嘉定校區首個“一站式”學生社區協同育人中心建成，“嘉園壹捌青年活力聚場”也是同濟大學“一站式”學生社區的最新拓展。

在第四屆“嘉園生活節”現場，“一站式”學生社區協同育人中心的服務攤位前排起了長隊。精美的手工畫、暈染的漆扇以及現場編織中國結的體驗，吸引了不少同學的目光。

同濟大學學生祁嘉倬向記者分享，自己通過“一站式”學生社區協同育人中心接觸到了中國結編織課程，“從最簡單的雙錢結到復雜的結飾，每一次完成都特別有成就感，現在我準備當助教更好地推廣傳統文化。”

李楊帆透露，接下來隨著學校宿舍樓的修繕，還會有一個“一站式”學生社區協同育人中心落地，學校將逐步形成以“藝嘉樓”大學生活動中心為核心、三個“一站式”空間為支撐的“一核三翼”學生活動空間格局。

撰稿：徐宸逸

攝像：趙晨

編輯：黃驪越

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