青春期女兒難相處？不，牢記這一點(diǎn)，輕松搞定

01

上午晾衣服時(shí)，我發(fā)現(xiàn)又中獎(jiǎng)了。

而且，最近這中獎(jiǎng)率也太高了些，印象里，已經(jīng)不下3次了。光是想想，就感覺(jué)頭疼，這問(wèn)題啥時(shí)候能改？

某一件衣服上，粘上了不少白白的，細(xì)碎的東西，不用仔細(xì)辨別，那一定是紙巾。

也不用找，肯定是我家老二衣服里的。

不出我所料，把她的校服短褲從洗衣機(jī)里拿出來(lái)一看，整件衣服被紙巾全覆蓋。像雪花一樣，白白的一層。

手伸進(jìn)衣服口袋里摸了摸，掏出了還沒(méi)被洗衣機(jī)消化完的幾坨紙巾。

我使勁兒把衣服抖了幾下，碎屑紋絲不動(dòng)。再使勁兒甩了甩，還是一樣。

我也沒(méi)管它了，把衣服晾上去，干了再說(shuō)。

晚上收衣服時(shí)，我再次使勁兒甩了甩衣服，停留在上面的碎屑根本就沒(méi)什么變化。

仔細(xì)一看，就跟細(xì)細(xì)的線頭一樣，紙巾被洗衣機(jī)攪得碎碎的，粘在上面。數(shù)量超級(jí)多，簡(jiǎn)直是一個(gè)無(wú)從下手的大工程。

不管了，讓她將就著穿吧。

正好老二在家，我跟她說(shuō)了這事兒，然后理所當(dāng)然地把衣服掛進(jìn)她的衣柜里。

整個(gè)過(guò)程，我只描述了事情本身，再加上我的個(gè)人感受，別的都沒(méi)說(shuō)。

02

口袋里有紙巾這事兒，我已經(jīng)跟她說(shuō)了好幾次，洗澡前，脫衣服時(shí)，順手把自己的口袋搜一搜，看看有沒(méi)有什么東西。

衣服放進(jìn)洗衣機(jī)前，摸一摸，確保口袋里沒(méi)東西。

我們家都是洗完澡后，各自把各自的衣服順手放進(jìn)洗衣機(jī)里去。開(kāi)洗衣機(jī)前，我也不太想去把所有衣服都翻出來(lái)檢查一遍，麻煩。有時(shí)候是懶，有時(shí)候是忘了。

說(shuō)了好幾次還是這樣，那就只能后果自負(fù)了。

睡覺(jué)前，我去催她睡覺(jué)，發(fā)現(xiàn)她自己坐在床上，拿著刷床的刷子，在衣服上刷呀刷。

她喜滋滋地跟我說(shuō)，短褲上的紙巾都刷干凈了。

我一看，還真是，既意外，又驚喜。就著這個(gè)事情，把她夸了一番。

說(shuō)她腦子靈活，會(huì)想辦法解決問(wèn)題，而不是情緒先行。問(wèn)題解決了，情緒自然就沒(méi)了等等。

這一頓夸，把她說(shuō)的心花怒放，忍不住咧開(kāi)嘴笑。

一場(chǎng)小小的風(fēng)波，就這么過(guò)去了，皆大歡喜的結(jié)局。

事后，我再回想，按照我家老二有點(diǎn)潔癖的性子，她要是因?yàn)槎萄澤嫌屑埥頉](méi)弄干凈，在那兒鬧情緒，不穿，我還真拿她沒(méi)轍。

我想象了一下那樣的場(chǎng)景，那肯定是雞飛狗跳的。

03

我覺(jué)得她不懂事兒，這有什么大不了的？一點(diǎn)點(diǎn)兒小事在那兒哭，在那兒鬧的，煩不煩？

她認(rèn)為，明知道她愛(ài)干凈，還把臟褲子放在她柜子里，讓她穿，是故意惹她生氣。

這么一想，瞬間感覺(jué)孩子好棒。

都說(shuō)青春期的孩子難搞，叛逆，比如，跟爸媽說(shuō)上兩句話，就起矛盾和沖突了。

我家老二已經(jīng)12歲了，又是女孩，心思更為細(xì)膩、敏感一些，這些特點(diǎn)在她身有，但發(fā)作的次數(shù)不多。

目前為止，我們沒(méi)有發(fā)生過(guò)什么沖突，我感覺(jué)相比之前，母女關(guān)系更融洽了。

我的做法有三點(diǎn)，供大家參考：

1、劃定紅線。

她想獨(dú)自出去玩，不想我跟著，可以，但前提是，一定要保證自己的人身安全。

這個(gè)前提不能保證，后面就不用談了。

讓她知道我的底線是什么，紅線以內(nèi)怎么做，我都不會(huì)多說(shuō)一句，越過(guò)紅線就不行了。

04

2、學(xué)會(huì)閉嘴。

像前文提到的那件事，過(guò)去了就過(guò)去了，如果下次再發(fā)生同樣的事情，我不會(huì)再把上一次的事情拿出來(lái)，重復(fù)說(shuō)。

過(guò)去的，就讓它翻篇兒，讓它從我的嘴里消失。

這樣的話，孩子記住的，就只有開(kāi)心的結(jié)局，媽媽的表?yè)P(yáng)和肯定。

孩子做錯(cuò)事時(shí)，要不加個(gè)人情緒和評(píng)價(jià)地去說(shuō)。不然，你一指責(zé)，孩子的叛逆心就上來(lái)了，結(jié)果自然是雙方都不爽了。

犯小錯(cuò)避免不了，那就把它當(dāng)成平淡生活里的點(diǎn)綴，小風(fēng)小浪的，都不是事兒。

3、正向反饋。

看到孩子做得好的地方和行為，要主動(dòng)肯定、表?yè)P(yáng)她。

表?yè)P(yáng)時(shí)，不要簡(jiǎn)單地說(shuō)，給你點(diǎn)贊，你真好，你真棒。而是要加一些細(xì)節(jié)、情節(jié)進(jìn)去，在具體的事情當(dāng)中，讓孩子感受自己做得好的方面。

比如，孩子給你送了一個(gè)禮物，不管合不合你心意，你都要表現(xiàn)出驚喜的樣子，你怎么知道媽媽喜歡這個(gè)？你怎么會(huì)想到送媽媽這個(gè)禮物？真是媽媽的貼心小棉襖，我太幸福了。

任何摩擦和矛盾都是從一點(diǎn)一滴的小事中積累起來(lái)的，親子關(guān)系也是如此。

跟青春期的孩子溝通、相處，核心就一點(diǎn)，要么讓孩子開(kāi)心，要么給她信心。

抓住這個(gè)前提，沒(méi)有搞不好的親子關(guān)系。

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