樂(lè)高基金會(huì)砸6.7億元：沖突地區(qū)500萬(wàn)兒童的游戲課堂

全球沖突正在奪走越來(lái)越多孩子的童年，從南蘇丹的政治危機(jī)到美國(guó)與伊朗的近期戰(zhàn)事，人道災(zāi)難持續(xù)蔓延。但有一對(duì)特殊的救災(zāi)搭檔，想要把資金注入一個(gè)經(jīng)常被忽視的領(lǐng)域：教育。本周三宣布的一項(xiàng)協(xié)議中，樂(lè)高基金會(huì)承諾投入9700萬(wàn)美元，擴(kuò)大國(guó)際救援委員會(huì)的公益項(xiàng)目，借助游戲幫助數(shù)百萬(wàn)兒童在戰(zhàn)火中學(xué)習(xí)和恢復(fù)。

面對(duì)這份五年期合作協(xié)議，國(guó)際救援委員會(huì)主席戴維·米利班德直言："出生在沖突中的孩子，他們的童年被偷走了。"他在美聯(lián)社的采訪中接著說(shuō)，"但兒童身上有一個(gè)了不起的特點(diǎn)——哪怕你只還給他們一點(diǎn)童年，他們就會(huì)拼命地抓住它。我們要做的，就是把最好的童年還回去。"

這筆錢(qián)的目標(biāo)很清晰：五年內(nèi)覆蓋東非和中東地區(qū)的500萬(wàn)兒童。但具體服務(wù)誰(shuí)，會(huì)隨著沖突的演變而調(diào)整。樂(lè)高基金會(huì)首席執(zhí)行官西德塞爾·瑪麗·克里斯滕森特別強(qiáng)調(diào)了靈活性，她說(shuō)團(tuán)隊(duì)盯牢的是那些"身處最嚴(yán)峻困境的孩子"。目前納入考量的地區(qū)包括埃塞俄比亞、黎巴嫩、巴勒斯坦領(lǐng)土、索馬里、南蘇丹、蘇丹、敘利亞和烏干達(dá)。克里斯滕森解釋說(shuō)，這份框架的核心就是"真正敏捷"，與其發(fā)放一筆筆固定在某個(gè)地點(diǎn)的撥款、等著現(xiàn)實(shí)中的沖突把計(jì)劃作廢，不如設(shè)計(jì)一套能把游戲化學(xué)習(xí)送到任何最需要角落的機(jī)制。

她的判斷直白得近乎冷峻："在我們當(dāng)下所處的世界里，坦率地講，沒(méi)人知道明天會(huì)怎樣，兩個(gè)月后又會(huì)怎樣。我們現(xiàn)在需要的，恰恰是那種靈活應(yīng)變的能力。"

資金將推動(dòng)一個(gè)名為 PlayMatters 的項(xiàng)目在更多課堂落地。這個(gè)由國(guó)際救援委員會(huì)主導(dǎo)的項(xiàng)目，專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)教師如何將"游戲化學(xué)習(xí)"融入針對(duì)3到12歲兒童的課程。項(xiàng)目的目標(biāo)不是告訴老師該教什么，而是幫他們調(diào)整教學(xué)方法，去回應(yīng)學(xué)校里那些被創(chuàng)傷折磨的孩子真實(shí)涌現(xiàn)出的需求。與此同時(shí)，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)還充當(dāng)國(guó)家層面的政策倡導(dǎo)者，與政府官員合作，把相關(guān)教學(xué)內(nèi)容嵌入官方課程體系。

這種做法的效果，已經(jīng)在現(xiàn)實(shí)中得到了驗(yàn)證。在烏干達(dá)西部納基瓦萊難民安置點(diǎn)的一所小學(xué)，一位名叫卡辛耶·塞昆達(dá)的修女教師親眼見(jiàn)證了 PlayMatters 如何降低了曠課率。她說(shuō)過(guò)去出勤一直是個(gè)難題，老師們想盡辦法讓學(xué)生"感覺(jué)像在家一樣"，可很多孩子既聽(tīng)不懂當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言，也聽(tīng)不懂作為教學(xué)語(yǔ)言的英語(yǔ)。

如今，變化正在課堂上悄然發(fā)生。孩子們?cè)谝粋€(gè)挑選芒果、香蕉和其他水果分給同學(xué)的游戲里認(rèn)識(shí)顏色。他們?cè)谌嗝媲白稣故镜倪^(guò)程中建立自信，又在輪流帶領(lǐng)小組完成活動(dòng)的環(huán)節(jié)里培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力。塞昆達(dá)看到的情形簡(jiǎn)單有力："上課對(duì)他們來(lái)說(shuō)成了享受，他們迫不及待地想來(lái)學(xué)校。"從埃塞俄比亞到坦桑尼亞，一檔廣播節(jié)目還在幫助孩子們說(shuō)出自己的情緒，節(jié)目提供多種語(yǔ)言的劇集，穿插著他們文化中熟悉的故事與歌謠。