福建
不懂實驗室
小手種下綠意
紅樹
種植
童心探秘灘涂
思明區故宮小學
二年級二班
假日小分隊
3月29日下午，海滄灣
潮水退去的灘涂上
故宮小學二年級二班的孩子們
笑聲此起彼伏
親手種下一株紅樹苗
為地球的“海岸衛士”添一份力
指尖輕輕翻開石塊
發現隱藏的海洋小生命
01
紅樹林生態科普
「超能力課堂」
紅樹林里的“十萬個為什么”：
科學啟蒙：為什么紅樹林被稱為“地球之肺”？它們如何抵御臺風、凈化海水？導師用科普卡片配合實物，帶孩子們揭開紅樹林的“超能力”！
環保意識培養：通過真實案例，讓孩子理解生態破壞的后果，從小種下守護自然的種子。
孩子們瞬間化身“生態偵探”
爭相記錄新發現
紅樹種植實踐
把知識種進潮間帶
02
換上鞋套、拿起小鏟子
小朋友們深一腳淺一腳踏入松軟的灘涂
“我的腳被吸住啦！”小朋友們驚呼
卻在導師的鼓勵下
穩穩扶住一株樹苗
每株紅樹苗的栽種
都是對海岸生態系統的主動修復
這場灘涂實踐讓孩子們懂得：
生態文明建設不是教科書上的遙遠概念
而是握在手中的鋤頭、沾上雨靴的淤泥
和那些終將長成防浪林的小樹苗
03
潮間帶探秘之旅
翻石頭找“寶藏”
退潮的灘涂上，一場“尋寶競賽”悄然開始。
輕輕翻開石塊，小螃蟹橫著身子“抗議”，?？跍\坑中綻放，各種螺類在石頭上游走......
知識不再停留于課本
孩子親眼見證生態鏈的奇妙
這一刻，潮汐見證了文明的接力——
而孩子們帶走的不僅是照片
更是對生命的敬畏與守護的承諾
我們相信
今天在孩子心里種下的綠意
終將長成未來的希望森林
期待下一次與更多家庭相約自然
你種過紅樹苗嗎？留言分享你的環保故事
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文字 | 不懂實驗室
圖片 | 不懂實驗室
編輯 | 不懂實驗室 傅子航
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