禁止捧殺！沒有核打擊能力的哈工大，照樣硬核

相信你也聽過：哈工大是全球唯一具有核打擊能力的高校，在大學(xué)校園內(nèi)就能發(fā)射核導(dǎo)彈……關(guān)于哈工大的這一類“超強(qiáng)實(shí)力”的贊譽(yù)甚囂塵上，乍看之下，確實(shí)能給人一種油然而生的自豪感和震撼感。

然而，細(xì)細(xì)品味起來就難免令人懷疑，這些贊譽(yù)是否名過其實(shí)了。關(guān)于“哈工大具有核打擊能力”的說法，起源于2020年哈工大舉行百年校慶時(shí)，獲得了一輛來自總師校友贈(zèng)送的“東風(fēng)26發(fā)射車”。且不說這是真的發(fā)射車還是模型車，即使是真的，也不可能有真正的核彈頭吧。

其實(shí)，哈工大并不需要用這些“震撼人心”的辭藻來彰顯其實(shí)力。形形色色的言論只會(huì)造成“亂花漸欲迷人眼”的感覺，真假難辨，甚至給人一種“過度宣傳”的錯(cuò)覺，其結(jié)果無異于捧殺。

平心而論，作為“C9聯(lián)盟”的成員之一，也是“國(guó)防七子”之首，哈工大綜合實(shí)力之硬核，以及在國(guó)防科工領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)與貢獻(xiàn)，真的無需用華麗的辭藻來贅述。

哈工大校門

最冷985的初心與鐵血

始建于1920年的哈工大，歷經(jīng)百年滄桑，始終屹立于中國(guó)高等教育的前沿。創(chuàng)校之初，學(xué)校名為“哈爾濱中俄工業(yè)學(xué)校”，專門為中東鐵路培養(yǎng)工程技術(shù)人才，后來逐漸拓展到土木建筑、電氣機(jī)械、工程經(jīng)濟(jì)、采礦、化工等學(xué)科。

作為一所由“中俄”合作創(chuàng)建的院校，哈工大一開始就具有鮮明的國(guó)際性特征。新中國(guó)成立后，憑借極具優(yōu)勢(shì)的工科實(shí)力和國(guó)際化辦學(xué)特色，哈工大被確立為學(xué)習(xí)國(guó)外高等教育辦學(xué)模式的兩所樣板大學(xué)（另一所為中國(guó)人民大學(xué)，主攻人文社科）之一，進(jìn)入國(guó)家首批重點(diǎn)建設(shè)的6所高校行列。這無疑成為哈工大在日后被委以重任的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

誕生不久的新中國(guó)一窮二白，急需大量技術(shù)人才投入到轟轟烈烈的現(xiàn)代化建設(shè)中。彼時(shí)，工業(yè)基礎(chǔ)較為扎實(shí)的東北被列為重工業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)地區(qū)，但哈工大作為重點(diǎn)大學(xué)，全校不過100多位教師，守著三棟位于馬路邊的教學(xué)樓，無法滿足現(xiàn)代化技術(shù)人才的培養(yǎng)需求。

于是，來自全國(guó)各地的800多名熱血青年師生響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，齊聚哈工大，也就是至今依然為人稱道的“八百壯士”。

哈工大舊照

一到冬天，哈爾濱滴水成冰，零下二三十度屬正常天氣，但刺骨的寒風(fēng)無法吹滅“八百壯士”的熱血。他們用十余年時(shí)間，在哈工大興建教學(xué)樓，創(chuàng)設(shè)了一批新興學(xué)科，新創(chuàng)辦了24個(gè)專業(yè)，許多專業(yè)在國(guó)內(nèi)屬于首創(chuàng)。這一壯舉，不僅進(jìn)一步壯大了哈工大的實(shí)力，同時(shí)也加速為新中國(guó)培養(yǎng)了大批電氣、機(jī)電、土木等現(xiàn)代化建設(shè)急需的人才。

此后的半個(gè)多世紀(jì)里，哈工大始終走在國(guó)防科技建設(shè)和人才培養(yǎng)的前列，實(shí)力與日俱增，最終與清華、北大、華東五校和西安交大一起成為首批進(jìn)入“985工程”的院校，也就是現(xiàn)在大家熟知的“C9聯(lián)盟”，其實(shí)力由此可見一斑。

在這座位于祖國(guó)最北方的“985高校”，一年有數(shù)個(gè)月的寒冬，卻有著持續(xù)百年的熱血。行走在哈工大校內(nèi)，氣勢(shì)恢宏的主樓，神舟攬?jiān)聫V場(chǎng)上的長(zhǎng)征五號(hào)運(yùn)載火箭模型，臥震蒼穹廣場(chǎng)上的長(zhǎng)征一號(hào)運(yùn)載火箭實(shí)物，電機(jī)樓廣場(chǎng)上的“哈工大星”標(biāo)志，都站立成為一個(gè)個(gè)符號(hào)，靜靜訴說著那段崢嶸歲月。

“哈工大星”標(biāo)志

共和國(guó)長(zhǎng)子的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)

國(guó)內(nèi)有許多實(shí)力強(qiáng)勁的高校，但高校領(lǐng)域里被稱為“共和國(guó)長(zhǎng)子”的，是哈工大。這所從建國(guó)初期起就被委以重任的高校，伴隨著共和國(guó)的腳步，經(jīng)歷了從現(xiàn)代化改造，到國(guó)防科工現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn)，再引領(lǐng)現(xiàn)代科技潮流，充分彰顯了哈工大的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

縱然時(shí)代更迭，國(guó)際風(fēng)云變幻，哈工大一直服務(wù)國(guó)家需要，深深扎根在國(guó)防科工領(lǐng)域。如今，矗立在世人面前的哈工大，旗幟鮮明地飄揚(yáng)著“航天”、“國(guó)防”、“工程”這三個(gè)標(biāo)簽。

首先，是無愧于“航天第一校”的驕傲。早在上世紀(jì)五六十年代，哈工大便率先在國(guó)內(nèi)創(chuàng)建了航空工程系和工程力學(xué)系，一大批行業(yè)領(lǐng)軍人物開始問道寰宇，為中國(guó)航天事業(yè)實(shí)現(xiàn)“零的突破”做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。中國(guó)人造衛(wèi)星技術(shù)、衛(wèi)星導(dǎo)航技術(shù)和深空探測(cè)技術(shù)開創(chuàng)者之一，被譽(yù)為“中國(guó)衛(wèi)星之父”的孫家棟，便是哈工大培養(yǎng)的第一代航天人的優(yōu)秀代表。

1987年，哈工大創(chuàng)立了國(guó)內(nèi)高校第一個(gè)航天學(xué)院，開啟了全面進(jìn)軍“星辰大海”的新征程，不斷取得重大突破性進(jìn)展。中國(guó)第一顆由高校牽頭自主研制的小衛(wèi)星、第一顆由高校學(xué)子自主設(shè)計(jì)研制管控的納衛(wèi)星、世界首個(gè)將微小型探測(cè)器“龍江二號(hào)”發(fā)往月球軌道的高校、校史上成功發(fā)射22顆衛(wèi)星……這些成就均誕生于哈工大。

從神舟飛船到嫦娥探測(cè)器，從長(zhǎng)征火箭到天宮空間站，中國(guó)載人航天的每一步都有哈工大師生和校友的身影。論功行賞時(shí)，被授予“中國(guó)載人航天工程突出貢獻(xiàn)集體”的單位中，哈工大是獲此殊榮的唯一高校。

神舟攬?jiān)聫V場(chǎng)

第二，是贏得“國(guó)防七子”之首的地位。

“國(guó)防七子”是國(guó)內(nèi)專注于國(guó)防科工領(lǐng)域的七所名校，其中不乏北理工、北航、西工大這樣的國(guó)內(nèi)一流大學(xué)，但在這些院校面前，哈工大依然是當(dāng)之無愧的“大哥”。這七所院校各有所長(zhǎng)，而哈工大除了航天領(lǐng)域之外，在航空、核工程、兵器、儀器、機(jī)器人、無人機(jī)等領(lǐng)域同樣具有深厚的科研實(shí)力。

在你追我趕、唯恐落后的國(guó)防科技競(jìng)爭(zhēng)中，哈工大義無反顧地肩負(fù)艱巨使命，承擔(dān)國(guó)家重大科研項(xiàng)目，創(chuàng)造了首次星地激光鏈路通信、第一部新體制雷達(dá)、第一臺(tái)弧焊機(jī)器人和點(diǎn)焊機(jī)器人等有重大影響和應(yīng)用的先進(jìn)成果。

僅在過去十年，哈工大獲得“國(guó)家三大獎(jiǎng)”的通用項(xiàng)目就超過20個(gè)，而那些未曾公開的專用項(xiàng)目和成果，更是多如繁星。

第三，是坐享“工程師搖籃”的美譽(yù)。建校一百多年來，哈工大始終以學(xué)生為本，以國(guó)家所需為綱，培養(yǎng)了大批國(guó)防科工領(lǐng)域的總師和卓越工程師。

從哈工大畢業(yè)的35萬余校友優(yōu)秀學(xué)子中，走出了包括2位國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者在內(nèi)的123位院士、450余位航天國(guó)防總師。他們或隱姓埋名，或萬眾矚目，在共和國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的各行各業(yè)中發(fā)光發(fā)熱。

哈工大航天館

理工男的執(zhí)拗與堅(jiān)守

作為一所典型的“工業(yè)大學(xué)”，哈工大校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，低調(diào)務(wù)實(shí)，學(xué)問和研究是永遠(yuǎn)的執(zhí)著。哈工大的師生，往往有著一位工程師特有的嚴(yán)謹(jǐn)思維和精益求精的作風(fēng)，無論是課堂上的學(xué)術(shù)探討，還是實(shí)驗(yàn)室里的科研攻關(guān)，抑或是日常的切磋交流，他們都以近乎“執(zhí)拗”的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)。

那句“規(guī)格嚴(yán)格，功夫到家”的傳統(tǒng)，不是一句口號(hào)，而是每一個(gè)哈工大師生的共同追求。經(jīng)過百余年的學(xué)術(shù)沉淀，哈工大形成了可持續(xù)發(fā)展的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，這是哈工大得以在諸多領(lǐng)域持續(xù)創(chuàng)新和突破的基礎(chǔ)。

哈工大堅(jiān)持“揚(yáng)工強(qiáng)理重交叉”的方向，深深扎根在工程學(xué)領(lǐng)域，尤其是在國(guó)防科技相關(guān)的學(xué)科上，建成相對(duì)完善的學(xué)科體系，擁有——

· 9個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科一級(jí)學(xué)科、6個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科二級(jí)學(xué)科；
· 在全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估中，哈工大共有17個(gè)學(xué)科位列A類，其中機(jī)械工程、控制科學(xué)與工程、環(huán)境科學(xué)與工程獲得最好的A+；
· 在“雙一流”工程中，哈工大有8個(gè)學(xué)科入選“世界一流學(xué)科”建設(shè)名單；
· 哈工大的材料科學(xué)學(xué)科進(jìn)入ESI全球前萬分之一，化學(xué)、環(huán)境與生態(tài)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)3個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI前千分之一，另有8個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI前百分之一……

哈工大校訓(xùn)

航天科技是一個(gè)高度集成的領(lǐng)域，對(duì)于航空宇航科學(xué)與技術(shù)、控制科學(xué)與工程、力學(xué)、電子科學(xué)與技術(shù)、光學(xué)工程、集成電路科學(xué)與工程等都有高度的要求，這些學(xué)科恰恰都是哈工大的強(qiáng)勢(shì)學(xué)科。

哈工大匯聚了大批學(xué)科帶頭人，包含兩院院士39人（含雙聘），國(guó)家級(jí)高層次人才381人次，在這里引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展的前沿。這其中，包括雷達(dá)與信號(hào)處理技術(shù)專家劉永坦、控制理論專家段廣仁、復(fù)合材料和光學(xué)材料專家韓杰才、光學(xué)儀器專家王家騏等等，都是行業(yè)內(nèi)頗具影響力的領(lǐng)軍人物。

材料科學(xué)與工程學(xué)科領(lǐng)域的先進(jìn)焊接與連接國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、特種環(huán)境復(fù)合材料技術(shù)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，控制科學(xué)與工程學(xué)科領(lǐng)域的機(jī)器人技術(shù)與系統(tǒng)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，以及航天領(lǐng)域唯一的國(guó)家大科學(xué)工程“空間環(huán)境地面模擬裝置”等，多達(dá)20余個(gè)國(guó)家級(jí)科研平臺(tái)，諸多指標(biāo)達(dá)世界領(lǐng)先水平，都是哈工大進(jìn)軍行業(yè)前沿的神兵利器。

雄厚的學(xué)科實(shí)力，才能匯聚人才，創(chuàng)建重大科研平臺(tái)，持續(xù)輸出高水平的前沿成果，培養(yǎng)更多精英人才，這也是哈工大之所以能保持領(lǐng)跑的核心要素。

俯瞰哈工大

百年征程的云和月

穿越百余年歲月的洗禮，哈工大以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、卓越的科研實(shí)力和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，成為中國(guó)高等教育的一面旗幟。

這樣的哈工大，不需要懼怕寒冬的風(fēng)雪，因?yàn)?strong>直通校園各地點(diǎn)的暖廊，足以溫暖每一位在此求學(xué)、鉆研學(xué)問的師生；不需要糾結(jié)于是否真的具有“核打擊”能力，因?yàn)?strong>在國(guó)防科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的深度參與和累累碩果，其影響力不亞于一顆尖端武器；不需要沉迷于“航天第一校”的美名，因?yàn)?strong>哈工大的使命在更加遙遠(yuǎn)的宇宙星際。

百年功名塵與土，八千里路云和月。秉承“規(guī)格嚴(yán)格，功夫到家”理念的哈工大，必定能夠?yàn)閲?guó)家培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才，為世界科技進(jìn)步貢獻(xiàn)更多智慧與力量。