北京
近日，臺格小學第 41 期 “陽光教師論壇” 舉辦。論壇圍繞教學實踐與創新，以多元形式搭建教師交流平臺，助力教學質量提升。
論壇伊始，王小露老師作《倒序課堂：逆向設計如何賦能核心素養落地》專題講座。她結合教學實踐，以理論結合案例的形式，闡釋逆向設計理念，分享以核心素養為導向的教學目標規劃、活動設計及評價方法，為教師教學規劃提供新思路。
第二項議程中，牛秀兵老師開展說播課展示。他生動解讀課程設計、教學過程與課堂成效，輔以教學視頻片段，以巧妙的設計和精彩互動，直觀呈現優質課堂范式，為教師優化教學提供范例。
隨后，楊瑞玲老師進行科學六年級下冊課程綱要匯報。楊老師從課程目標、課程內容、實施策略、評價方式等多個維度，對科學六年級下冊課程進行系統梳理與規劃，清晰呈現課程的整體架構與教學重點，為科學學科教學的有序開展奠定堅實基礎。
論壇最后，劉洋洋老師帶來《復習課該怎么上》的微講座分享。劉老師針對復習課教學難點，分享了一系列實用的教學策略與方法，包括如何高效整合知識、設計針對性練習、激發學生復習興趣等，為教師們提升復習課教學質量提供了寶貴經驗。
此次陽光教師論壇的成功舉辦，不僅促進了教師之間的思想碰撞與經驗交流，更為學校教學改革與發展注入新動力。未來，臺格小學將持續開展此類活動，助力教師專業成長，推動學校教育教學工作邁向新臺階。
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