知識(shí)性·故事性·趣味性·可讀性
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“老師,我是華陽(yáng)學(xué)校的王*,買了你一本書。”
公眾號(hào)上收到一條私信,發(fā)送人網(wǎng)名是“不忘初心”。
華陽(yáng)學(xué)校是我二十多年前教書的學(xué)校。
“你好,你(說(shuō)的是)現(xiàn)在那個(gè)華陽(yáng)學(xué)校嗎?”我以為他是現(xiàn)在華陽(yáng)學(xué)校里的一個(gè)學(xué)生。
我剛出版的新書網(wǎng)上有售。王*下單買了一本。訂單地址不是華陽(yáng)學(xué)校,而是泰安。
二十多年前我在華陽(yáng)學(xué)校當(dāng)班主任,班里有個(gè)名叫王*的學(xué)生,原來(lái)是他。
“還要簽名不?”我問(wèn)。
“簽名。老師。”
“時(shí)間過(guò)得太快了,一晃二十年過(guò)去了,以前年少不懂事,調(diào)皮搗蛋。現(xiàn)在想想王老師以前確實(shí)很負(fù)責(zé),以前罵也好打也好,都是為了我們好。”王*說(shuō)。
王*要了我的微信,加我為好友。
收到書,王*發(fā)微信說(shuō):“(書)拿到了,老師。”
兩天后,王*發(fā)微信說(shuō):“王老師,您親簽的書已經(jīng)讀完了。感觸很深,代入感很強(qiáng)。雖然我不是那個(gè)年代的人,但是從父母那里也聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于那個(gè)年代的故事。您把您的前半生掏心掏肺的寫在了文字里。感觸頗深!你寫的不止是一部散文集,更是一部教育子女如何行孝的書籍。”“我為我人生中能遇到您這樣的老師感到驕傲,自豪。”
我回復(fù)王*說(shuō):“(書的)主旨就是,無(wú)論遇到什么不利的處境,都要有積極向上的精神,再就是要有對(duì)父母對(duì)家人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)!”
“我可以很負(fù)責(zé)任的說(shuō),我做到了,作為您的學(xué)生,沒(méi)給你丟人。”王*說(shuō)。
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“一個(gè)懂得感恩父母、有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍咸於疾粫?huì)虧待的!”我回復(fù)他說(shuō),“老師為有你這樣的學(xué)生感到自豪!”
王*說(shuō):“兒時(shí)確實(shí)不懂事,不知學(xué)習(xí)到底有多重要,只一味的貪玩。大專畢業(yè),我就去煤礦下礦了干了四年機(jī)電工,辭職回華豐做生意了,好在一切都順風(fēng)川順?biāo)屛也坏腿艘坏取!?/p>
“很好!該努力的年紀(jì)就要努力!”我回復(fù)王*
“去年我爸退休了,現(xiàn)在舉家都搬泰安來(lái)住了。好在我運(yùn)氣不錯(cuò),賺了點(diǎn)錢,買了兩套房子。這樣和老的挨的近,什么事也方便。”王*說(shuō)。
“很好啊!”
王*是80后,1986年左右生人,馬上四十歲。其父母應(yīng)該是60后,差不多和我同齡。60后70后一代人都是很不容易的一代人,養(yǎng)出懂得感恩、孝敬父母、積極上進(jìn)努力奮斗的孩子,是最大的欣慰,也是最大的財(cái)富。
作為學(xué)生的老師,誰(shuí)都希望自己的學(xué)生能夠成人成才。我常給我的學(xué)生講,人才人才,人在前才在后,先學(xué)會(huì)成人,然后成才。學(xué)會(huì)做人是“德”,人才就須德才兼?zhèn)洹S械聼o(wú)才可能會(huì)誤事,但有才無(wú)德必定壞事。我們寧要有德而才智平平的人,也不愿要一個(gè)有才無(wú)德的人。
王*“可以很負(fù)責(zé)任的說(shuō)”,積極向上、孝敬父母、對(duì)家人有責(zé)任擔(dān)當(dāng),他做到了,成家立業(yè),事業(yè)有成,作為老師的學(xué)生,他說(shuō)沒(méi)給我丟人——有此學(xué)生,老師倍感欣慰!
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《陽(yáng)光照進(jìn)生命》,長(zhǎng)篇散文,“文學(xué)寧陽(yáng)”叢書之一。新華出版社,2025年4月第一版,第一次印刷。(購(gòu)書:私信;或者上孔網(wǎng)[大唐東土的書攤] )
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王新國(guó)山東省寧陽(yáng)縣人,中學(xué)高級(jí)教師,心理咨詢師。中學(xué)時(shí)代開(kāi)始在報(bào)刊發(fā)表詩(shī)歌、散文。曾任《家教報(bào)》通訊員、《新課程報(bào)》特約記者、《中國(guó)教師報(bào)》“教師生活”(文學(xué))版特約編輯,在國(guó)家級(jí)、省級(jí)報(bào)紙雜志發(fā)表作品百余篇。有攝影作品、繪畫作品發(fā)表在《中國(guó)教師報(bào)》;攝影作品獲《教育時(shí)報(bào)》攝影獎(jiǎng)。出版長(zhǎng)篇散文《陽(yáng)光照進(jìn)生命》(“文學(xué)寧陽(yáng)“叢書之一)。整理撰寫歷史文化研究資料百余萬(wàn)字。現(xiàn)為寧陽(yáng)縣歷史文化促進(jìn)會(huì)委員,寧陽(yáng)縣自媒體協(xié)會(huì)鉅平自媒體協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),《寧陽(yáng)村莊簡(jiǎn)史》編委成員,被評(píng)選為2022年度寧陽(yáng)優(yōu)秀文史推廣人。
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