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來源:公號(hào) 陳魯豫的電影沙發(fā)(lyyy_scndgs)
文|momo
01 江寧,你愿意和我做朋友嗎
每演完一個(gè)角色,張子楓都會(huì)從角色那帶走點(diǎn)什么。
拍完《穿過月亮的旅行》,她帶走了秀珊的包,后來還背著它接受了魯豫的采訪。
拍完《我的姐姐》,她帶走了安然的手串,領(lǐng)華表獎(jiǎng)的時(shí)候,她戴著它上了臺(tái),在那個(gè)盛大的儀式中,她完成了自己小小的儀式,她說:
我的安然應(yīng)該已經(jīng)成為了天上的小鳥,或者水里的小魚,去了她想去的、更遠(yuǎn)的地方……我也要繼續(xù)往前走了。
拍完《花漾少女殺人事件》,她帶走了江寧的三雙冰鞋和一個(gè)戴在手腕上的紙環(huán)。
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電影的殺青戲是一場(chǎng)在輪滑館的戲,進(jìn)場(chǎng)需要戴手環(huán),殺青之后,張子楓沒舍得摘掉它,這個(gè)紙環(huán)又跟著她在北京待了兩天。
這次的告別似乎有點(diǎn)不同,有些超出以往的經(jīng)驗(yàn)。
從前的角色,從換掉發(fā)型的那一刻基本算是告別了。
電影《快把我哥帶走》殺青之后,她抬頭看到自己還和電影中一樣的發(fā)型,就覺得自己好像還是時(shí)秒。
于是剪了個(gè)狗啃劉海,想脫離一些時(shí)秒的狀態(tài),后面她還頂著這個(gè)劉海,去演了《你好,之華》。
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江寧的頭發(fā)是接的,拆掉頭發(fā),她覺得該要告別了,可她老想著江寧,沒事還畫她。
她有點(diǎn)舍不得江寧。
“我也挺希望她的一些力量能一直在我身體里。”
她說,那是個(gè)和她很不一樣的女孩。
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江寧是個(gè)強(qiáng)者,坦率地展露自己的欲望和野心,為了贏可以不顧一切。
摔倒,疼痛,都沒關(guān)系,她還能爬起來,她把自己逼到只剩最后一條路,像冰場(chǎng)上的利刃。
張子楓覺得,某種程度上,江寧甚至享受疼痛,覺得她是那種寧肯疼痛也不愿意變得麻木的人。
她會(huì)在心里感嘆:江寧,好想成為你這樣的人啊。
也會(huì)有點(diǎn)怯怯地問:江寧,像我這樣的人,你會(huì)想和我做朋友嗎?
02 我現(xiàn)在能做得更好嗎
她是12歲就拿到冠軍的天才滑冰運(yùn)動(dòng)員,經(jīng)歷著發(fā)育關(guān)和生長(zhǎng)痛,為自己可能是職業(yè)生涯最后的機(jī)會(huì)拼命訓(xùn)練,可卻被天才對(duì)手鐘靈奪走了母親/教練王霜的關(guān)注。
她不認(rèn)輸,拼命練習(xí),拉著鐘靈說:我們?nèi)ケ纫粓?chǎng),看看誰是誰的陪練。
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她是演藝圈公認(rèn)的天才少女,8歲出演《唐山大地震》,人們驚嘆于她的靈氣,說她“天生就是當(dāng)演員的料”。
她還憑借電影中“小方登”這個(gè)角色,得到了第31屆大眾電影百花獎(jiǎng)的“最佳新人獎(jiǎng)”。
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某種程度上,她們共享相似的困境。
我現(xiàn)在能做得更好嗎?能做得像小時(shí)候一樣好嗎?
經(jīng)常有人在采訪中向張子楓問起關(guān)于“天賦”的問題。
如果這是一種恩賜和幸運(yùn),那是不是某一天,它會(huì)消失?
小時(shí)候,她很怕它消失,她覺得這就像她身上的特異功能,如果有一天失去了這個(gè)特異功能,“我該怎么辦?”
有作品上映前,她有時(shí)也會(huì)因此擔(dān)心焦慮:這部戲能打動(dòng)他們嗎?他們會(huì)不會(huì)覺得不夠好?
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她覺得自己不夠好,會(huì)“虛”,害怕自己僅靠著熱愛和經(jīng)驗(yàn)不足以支撐角色的需要,害怕某些東西被“耗沒”。
她給自己想辦法,比如,她開始了自己的“公交車之旅”。
她跑去坐雙層的公交車,上層的前排是她最喜歡的位置,看“搞推銷的小伙子,拎著行李箱的年輕人,推著嬰兒車擠公交的父母”,她去觀察,想象著自己如果有一天成為他們,該如何繼續(xù)他們的人生?
但隨著年齡的增長(zhǎng),她的答案也在變化。
她說如今比起害怕,她更想說:我一定要盡可能地抓住它,抓住我享受的每一個(gè)瞬間,不會(huì)放它走。
小時(shí)候內(nèi)心的焦慮擔(dān)心變成如今主動(dòng)切實(shí)的行動(dòng),那些與對(duì)手演員相通的瞬間,那些被劇情的打動(dòng)的瞬間,也都讓她變得更加堅(jiān)定——
我果然還是很愛表演啊。
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作為演員,她也不斷在挑戰(zhàn)和突破自己。
2015年,她是《唐人街探案》中的“天才少女”思諾,電影中那“能把人送走”的詭異一笑,相信還有很多人記得吧?
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這個(gè)角色算是一個(gè)節(jié)點(diǎn)。
就人物來說,張子楓說這算是她第一次接到一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的角色,她很多對(duì)于演戲的看法,也是從這部戲開始的。
她慢慢開始知道,演戲不光是憑感受,還需要花時(shí)間去揣摩內(nèi)心的東西。
而后來的《快把我哥帶走》則讓她更能找到人物生活化的支點(diǎn)。
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隨著經(jīng)驗(yàn)的累積和自己的思考,她也在慢慢形成自己演戲的習(xí)慣和方式。
寫人物小傳,思考人物行事的邏輯和支點(diǎn)。
比如《你好,之華》,她以飾演的“少女之華”的身份寫日記,以之華的視角捋順人物邏輯,把自己放進(jìn)情緒里,相信自己就是這個(gè)人。
《我的姐姐》里,張子楓飾演了一個(gè)24歲的女孩,在一家醫(yī)院里做產(chǎn)科護(hù)士。
開拍前,她去醫(yī)院實(shí)習(xí),和護(hù)士小姐姐聊天,和她們聊對(duì)工作的想法、對(duì)未來的期待。
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拍《花漾少女殺人事件》,她練了半年多滑冰。
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開始憑借著一股熱情和沖勁,后面發(fā)現(xiàn),滑冰比想象中難多了。
她一度非常焦慮,到了一定階段,訓(xùn)練好像看不到什么效果,總是找不到旋轉(zhuǎn)時(shí)的“軸”。
可神奇的是,某種程度上,這個(gè)焦慮也是她接近江寧的途徑之一。
練得最沒信心,最看不到希望的時(shí)候,她滿腦子都是:完了,我做不到,我真的不行。
可她又忍不住問自己:如果我沒有做到江寧,我沒有去飾演江寧、成為江寧,我會(huì)遺憾嗎?
“我會(huì)遺憾一輩子”。
慢慢地,她也像江寧一樣,把自己逼上了一條路,就是必須做這件事。
有些事情,好像堅(jiān)持著堅(jiān)持著就有了結(jié)果。
在不斷去尋找旋轉(zhuǎn)中的“軸”的過程中,她似乎也逐漸找到了江寧的“軸”。
導(dǎo)演周璟豪在采訪中反復(fù)提及過一場(chǎng)戲,戲里江寧被吊桿吊起來練習(xí),導(dǎo)演說在一個(gè)他有點(diǎn)猶豫要不要喊咔的時(shí)候,他看到了張子楓一個(gè)非常興奮的狀態(tài)。
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她不斷地說:再來,再來。
那一刻,導(dǎo)演有些無法分辨,這個(gè)再來是張子楓對(duì)他這個(gè)導(dǎo)演說的,還是江寧對(duì)媽媽王霜說的,但“她臉上那個(gè)興奮是騙不了人的”。
也正是因?yàn)檫@場(chǎng)戲,讓導(dǎo)演更加堅(jiān)定,他希望江寧是“強(qiáng)”的,是有主動(dòng)性的,而不是把自己放在一個(gè)受害者的位置上。
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在張子楓眼中,江寧永遠(yuǎn)具備再次站起來的勇氣。
而她又何嘗不是呢?
03 成為江寧,成為張子楓
張子楓說,一開始接下江寧這個(gè)角色,是因?yàn)樗X得江寧在最后應(yīng)該有一定程度跟自己和解,或者她找到了一種屬于自己的答案。
可隨著拍攝過程的推進(jìn),她逐漸發(fā)現(xiàn)那未必是真正的和解,江寧也未必找到了真正的答案。
反而另一種感覺越來越清晰,就是比起那些,她覺得更重要的是——
江寧擁抱了她自己。
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“這不是一個(gè)和解的過程,而是一個(gè)找自己的過程”。
比起結(jié)果,可能過程更重要,而且當(dāng)你真的不在意結(jié)果的時(shí)候,你可能才能真正享受那個(gè)過程。
至于江寧是否愿意和她做朋友。
她也在對(duì)江寧逐步加深的理解中有了答案——她不用做江寧。
江寧會(huì)告訴她:做自己就好了。
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如果要對(duì)自己有個(gè)期待,張子楓之前一直希望自己是個(gè)“佛”一點(diǎn)的人。
可因?yàn)榻瓕帲切┮郧耙驗(yàn)橛X得“太張狂”而不好意思說出口的話,如今她愿意坦率地表達(dá)——
我想成為一個(gè)有野心的女孩。
去堅(jiān)持自己想要的,那就是你的野心。
至于輸贏,結(jié)果,答案。
似乎都沒那么重要了。
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或許付出努力卻無法贏得比賽才是生活的常態(tài),但又怎樣呢?
能享受,能對(duì)得起自己,就行了。
電影《花漾少女殺人事件》魯豫觀影團(tuán)
北京特別觀影場(chǎng)
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