川影召開本科人才培養(yǎng)方案論證會，聚焦時代趨勢，賦能高質(zhì)量育人

全文758字，閱讀約2分鐘 ▼

為進一步優(yōu)化本科專業(yè)人才培養(yǎng)體系，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，確保各專業(yè)人才培養(yǎng)方案的科學性、合理性與可行性，1月12日至13日，川影本科人才培養(yǎng)方案論證會在金牛校區(qū)順利召開。

川影新版本科人才培養(yǎng)方案論證會

會議邀請了11位校內(nèi)專家、18位校外行業(yè)權(quán)威專家，分為5組對全校本科專業(yè)的人才培養(yǎng)方案進行集中論證。相關(guān)校領(lǐng)導，各二級學院領(lǐng)導，專業(yè)負責人/相關(guān)教研室主任，以及教務處全體人員參會，會議由專家組組長主持。

川影校長、黨委副書記羅思教授

副校長、教務處處長顏杰教授

開幕式上，川影校長、黨委副書記羅思教授強調(diào)，人才培養(yǎng)方案是辦學的核心載體，需精準對接行業(yè)需求與時代發(fā)展；副校長、教務處處長顏杰教授明確了方案修訂的指導原則與工作要求，為論證工作錨定方向。

論證過程中，各專業(yè)負責人圍繞培養(yǎng)目標與定位、課程體系構(gòu)建、實踐教學設(shè)計、與行業(yè)需求的契合度進行匯報。

專家組立足學科前沿與產(chǎn)業(yè)實際，展開深度點評并提出關(guān)鍵性建議。核心聚焦三大方向：一是緊扣AI應用、新媒體傳播、數(shù)字文創(chuàng)等行業(yè)新趨勢，優(yōu)化課程體系，整合重疊內(nèi)容，更新具有時代特征的課程名稱與教學案例；二是強化實踐教學，推行項目制、雙導師制等創(chuàng)新模式，提高實踐學分占比，通過校企合作、以賽促學提升學生實操與就業(yè)適配能力；三是融入課程思政與家國情懷教育，兼顧人文素養(yǎng)與專業(yè)技能，培養(yǎng)復合型、應用型人才。

人才培養(yǎng)方案是學校教育教學的綱領(lǐng)性文件，要求教務處和各相關(guān)學院充分吸納論證意見，確保方案的科學性、前瞻性與可操作性，為培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才提供保障。下一步，學校將結(jié)合論證會成果完善方案，開展新版人才培養(yǎng)方案編制工作，計劃于2026年秋季學期全面實施。

—— 四川電影電視學院出品 ——

【原創(chuàng)作品 | 轉(zhuǎn)載請注明出處】

來源 | 教務處

圖 | 賴光瑋 錢萊 王琪雯 閆雨軒

編輯 | 陳熹

圖片審核 | 賴光瑋

復審 | 尹丹

終審 | 余樂

歡迎投稿

cyxctzb2020@163.com