新華社推薦了這些好標(biāo)題

近期，中國記協(xié)新聞道德委員會召開專題評議會，圍繞互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下如何抵制“標(biāo)題黨”、倡導(dǎo)好標(biāo)題，進(jìn)行深入探討，并面向人民日報(bào)、新華社、中央廣播電視總臺等10余家中央主要新聞單位和全國性行業(yè)類媒體開展專題調(diào)研，深入了解移動互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代“標(biāo)題黨”的現(xiàn)狀、成因、危害及對策建議，研究探討互聯(lián)網(wǎng)傳播環(huán)境下好標(biāo)題的制作標(biāo)準(zhǔn)，得到新聞媒體的積極響應(yīng)。

在調(diào)研報(bào)告中，新華社推薦了一些好標(biāo)題，供分享交流。

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《近鏡頭｜總書記凝視的這臺拖拉機(jī)見證新疆滄桑巨變》

編輯部敏銳捕捉到總書記在成就展現(xiàn)場駐足察看的一臺拖拉機(jī)，標(biāo)題精準(zhǔn)概括稿件內(nèi)容，突出核心主題。報(bào)道深挖新疆生產(chǎn)的“第一批拖拉機(jī)”這一時(shí)代符號，見證新疆農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展，將宏大敘事轉(zhuǎn)化為有溫度、有故事的個體感知，讓硬新聞具有軟觸達(dá)的力量。

2

《千筆樓｜孫楚泊，何以“國民閨女”？》

該標(biāo)題是新華社“千筆樓”評論欄目從日常生活中發(fā)現(xiàn)新聞線索，緊跟網(wǎng)絡(luò)正能量熱點(diǎn)，探索話語創(chuàng)新的一次成功探索。以青年演奏家孫楚泊在公園廣場吹笛“圈粉”無數(shù)、被網(wǎng)友稱為“國民閨女”的身邊事切題，以小見大展開論述，呼吁文藝工作者走進(jìn)街頭巷尾、扎根基層土壤，為“繁榮新大眾文藝”營造良好輿論氛圍。標(biāo)題切口巧妙、立意深遠(yuǎn)、情緒飽滿，極大引發(fā)網(wǎng)友共鳴。

3

《我怎么就成了英雄？》

在2025年烈士紀(jì)念日當(dāng)天，新華社微信公眾號推出原創(chuàng)報(bào)道《我怎么就成了英雄？》，文章以第一人稱敘事的方式，講述了一名普通的邊防民警堅(jiān)守崗位的故事，以及他如何成為兒子眼中的英雄。標(biāo)題巧妙運(yùn)用了第一人稱反問的句式，提出了作者的疑問，讀過之后，讀者便能明白其中的答案。

4

《海南封關(guān)，遠(yuǎn)比你想象的重要》

抓住區(qū)域發(fā)展熱點(diǎn)，“遠(yuǎn)比你想象”的表述制造認(rèn)知差，激發(fā)讀者探尋背后深層價(jià)值的興趣。標(biāo)題采用“你”這一第二人稱，拉近了與受眾的距離，并通過“比你想象”的表述，暗示稿件內(nèi)容與受眾自身利益相關(guān)，從而提升閱讀興趣。

5

《藏著五角星的楊樹枝》

在新華網(wǎng)“重訪抗戰(zhàn)地標(biāo)”大型行進(jìn)式融媒體系列報(bào)道第三站山西站的報(bào)道中，記者深入走訪搜集一手素材，在標(biāo)題中簡單明了地描述紅星楊的特征，結(jié)合實(shí)拍圖片作為標(biāo)題圖，通過謎題與答案融合在一起的方式，使得讀者既清楚這是一篇關(guān)于什么內(nèi)容的報(bào)道，又對未知的信息充滿興趣，從小切口講述真實(shí)的抗戰(zhàn)故事和八路軍總部駐武鄉(xiāng)期間的軍民魚水情，多方共同抗擊敵寇，衛(wèi)我國家的故事。稿件發(fā)布后，在新華網(wǎng)微信公眾號閱讀量迅速突破10w+，轉(zhuǎn)評贊超3000人次，近200家微信公眾號轉(zhuǎn)發(fā)。

6

《開箱了鎮(zhèn)館之寶｜四千年前，他們在黃土高原上“削”了一座山》

標(biāo)題中一個“削”字是點(diǎn)睛之筆，極具張力地提煉出史前石峁人“人工改造山體”的核心行為，既給予厚重的考古內(nèi)容以強(qiáng)烈的視覺沖擊力，又能勾起觀眾的好奇心——四千年前的先民為何要“削”山？又憑借何種技術(shù)手段完成這一工程？而“四千年前”與“黃土高原”兩個關(guān)鍵信息，則限定了歷史時(shí)間與地理空間坐標(biāo)，結(jié)合欄目名“鎮(zhèn)館之寶”，讓普通觀眾能快速預(yù)判本期內(nèi)容的核心主題。更為巧妙的是，這樣的信息組合還能精準(zhǔn)觸達(dá)考古領(lǐng)域的垂類受眾，使其憑借這些關(guān)鍵線索，迅速鎖定本期聚焦的石峁遺址，有效提升了對目標(biāo)人群的吸引力。

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《基層干部的“陪同糾結(jié)”，誰懂？》

《一餐飯、一頓酒，就能丟烏紗帽》

基層視角直擊人心。《基層干部的“陪同糾結(jié)”，誰懂？》精準(zhǔn)捕捉基層工作者的兩難處境，“誰懂”的口語化提問自帶共鳴感，極易引發(fā)基層群體的轉(zhuǎn)發(fā)討論；《一餐飯、一頓酒，就能丟烏紗帽》則將嚴(yán)肅的作風(fēng)建設(shè)話題，轉(zhuǎn)化為具象化的“飯局”場景，讓讀者直觀感受到紀(jì)律紅線的存在感，避免了生硬的政策宣講口吻。用“陪同糾結(jié)”“丟烏紗帽”等通俗化表達(dá)，讓嚴(yán)肅內(nèi)容更接地氣，同時(shí)很好地把握分寸感，沒有過度娛樂化，始終圍繞核心議題展開。

來源 | 中國記協(xié)微信（ID：zgjxacja）

值班編輯 | 胡煒