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武大圖書館事件早已畫上句號,曾攪動這灘渾水的主角武大楊某媛,竟然這幾天又引發一波輿情。
這源自于她3月12日在社交平臺上發布的一句話,這句話是“考上咯,美美成為公務員咯”。
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一時間,網友炸開了鍋,曾經楊某媛污蔑師弟性騷擾的事件在社會上造成頗大影響,這樣的人,怎么就成了公務員,政審怎么通過的?甚至有網友在評論區說,“一句話讓bro為我翻遍全國公示名單……”
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正當輿論開始發酵之時,短短10多分鐘后,楊某媛又在平臺上發文稱,“假的,對不起朋友們,我再也不胡說了。”接著她又補充了一句:“但是這條發粉見(因為如果能讓別人破防,也挺好玩的)。”
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看來這又是楊某媛自發而起的一個烏龍事件。自己編造謊言,然后挑動大眾情緒,接著再辟謠說是假的。若真的是這樣,恐怕楊某媛的主要目的就是要讓網友再次破防,心里不爽,然后她就從中得到心理上的某種滿足。
本來圖書館事件造成的惡劣影響,正隨著時間慢慢淡去。可誰能想到,楊某媛上述發文又挑起了人們對前次事件的記憶復蘇。那種記憶當然是對楊某媛是不利的。
也不知道她到底是什么心理,或者像有的網友所說,她的底層人格里,就是自己過的不好,也要讓別人過的不好?善良的人恐怕無法理解她的這一出出,到底在鬧哪樣?!
回顧圖書館事件,之所以最終鬧得轟轟烈烈、不死不休,跟楊某媛這種“逗你玩”“讓你破防”心理脫不開關系。
曾經她一手掌控那場圖書館事件的走向,將無辜師弟引入她設下的陷阱,一步步開始獵殺,讓學校等各方都為她所用,以達到她卑劣的目的。在法院判決全盤否決師弟性騷擾她的事情后,也是她在社交平臺上的一則發文,引發了更大的輿情,將她推到了普羅大眾的審判臺上。
那則發文至今仍非常清晰地盤桓在腦海中。當時她發文稱,她確實保研成功了,也確實順利畢業啦,然后還會繼續“美美讀博”,“至于肖同學(她污蔑的師弟),我想保研會很困難吧。可能會想努力申請境外的學校?不管是哪所學校都會收到我的證據材料……”然后她還揚言,她會舉報到底的。意思是就是要像陰魂一樣跟隨師弟一輩子。
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看看那些話語,跟上述她發文自稱考上公務員后又辟謠,再然后稱能讓網友破防也挺好玩,是不是心理驚人的一致?那就是世界上真的有楊某媛這種“損人不利己”的人。
還有就是想到了,往往在短劇當中的善良女主身邊,一定會有一個惡毒女配,個人總認為這很假,可楊某媛讓這個形象具象化了。真的會有人,即便對自己毫無益處,但只要可以損害或損傷別人的利益和心理,她也是非常樂意去做的。
不過,這種行為的“回旋鏢”往往都會回到自己身上,曾經楊某媛親身體會非常深,可至今仍沒有意識到這個問題,實在是可惜。
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