你是否也遇到過這些困境?
- 站在臺(tái)上,臺(tái)下學(xué)員昏昏欲睡?
- 精心準(zhǔn)備的培訓(xùn),卻被評(píng)價(jià) “太枯燥、沒收獲”?
- 會(huì)議開了半天,最后毫無決策、效率低下?
- 想把知識(shí)講清楚,卻總找不到讓學(xué)員 “聽進(jìn)去、記得住、用得上” 的方法?
職場(chǎng)表達(dá)、培訓(xùn)授課、會(huì)議主持早已不是 “把話說完” 那么簡(jiǎn)單 ——只有生動(dòng)、高效、有參與感的分享,才能真正創(chuàng)造價(jià)值。
如果你想告別沉悶課堂,讓培訓(xùn)有料、會(huì)議有趣、學(xué)員有獲,禮明講堂這門《培訓(xùn)師生動(dòng)課堂設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)技巧》課,正是為你量身打造的解決方案。
共話成長(zhǎng)、共商教育
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課程核心價(jià)值
- 告別沉悶:從根源解決課堂低效、學(xué)員走神的問題
- 高效落地:20 個(gè)可直接復(fù)用的實(shí)戰(zhàn)技巧,學(xué)完就能用
- 全面提升:覆蓋從課前準(zhǔn)備到課堂氛圍的全流程能力
- 價(jià)值倍增:讓你的每一次分享、培訓(xùn)、會(huì)議都產(chǎn)生實(shí)際影響力
課程內(nèi)容
本課程聚焦 「讓課堂告別沉悶、讓培訓(xùn)高效落地」核心目標(biāo),系統(tǒng)拆解從課前準(zhǔn)備到課堂氛圍營(yíng)造的全流程實(shí)戰(zhàn)方法。通過5 大篇章 20 個(gè)核心模塊 ,幫助學(xué)員解決課堂沉悶、學(xué)員參與度低、培訓(xùn)效果差等痛點(diǎn),掌握從課程定位、內(nèi)容設(shè)計(jì)、教法創(chuàng)新到氛圍促動(dòng)的完整技能體系,實(shí)現(xiàn)「會(huì)議有趣、培訓(xùn)有料、學(xué)員有獲」的授課效果。
課程以實(shí)戰(zhàn)演練 + 案例拆解 + 工具模板為核心形式,不講空泛理論,所有技巧均可直接復(fù)用,幫助職場(chǎng)人士、培訓(xùn)師快速提升授課、宣講、會(huì)議主持的感染力與實(shí)效性。
課程目標(biāo)
- 認(rèn)知升級(jí):認(rèn)清課堂沉悶的危害,建立「以學(xué)員為中心」的高效培訓(xùn)認(rèn)知,掌握課前效果預(yù)控與緊張情緒轉(zhuǎn)化方法
- 內(nèi)容打造:學(xué)會(huì)解構(gòu)重構(gòu)課程大綱、全腦建模制作課件、高效設(shè)計(jì) PPT 與演示方式,讓課程邏輯清晰、重點(diǎn)突出
- 教法創(chuàng)新:掌握三類培訓(xùn)的核心教法,運(yùn)用「滿堂喝彩 E 字形」「天龍八步三系列」等實(shí)戰(zhàn)模型,提升課堂講授專業(yè)性
- 效果設(shè)計(jì):精通破冰、沖突、問話、動(dòng)態(tài)四種課堂設(shè)計(jì)技巧,讓課程有記憶點(diǎn)、有感染力、有參與感
- 氛圍營(yíng)造:熟練運(yùn)用四種互動(dòng)方法,把握課堂節(jié)奏與情緒,及時(shí)給予反饋,打造高參與、高收獲、高滿意度的課堂體驗(yàn)
課程大綱
準(zhǔn)備篇:課前筑基,規(guī)避低效
- 課堂沉悶危害大:剖析沉悶課堂對(duì)學(xué)員吸收、企業(yè)培訓(xùn)效果的負(fù)面影響
- 效果預(yù)控六自檢:課前 6 項(xiàng)自檢清單,提前預(yù)判并規(guī)避課堂問題
- 轉(zhuǎn)化緊張方法多:多種緩解上臺(tái)緊張的實(shí)用技巧,從容開啟授課
- 內(nèi)容記憶分秒間:高效記憶課程內(nèi)容的方法,告別忘詞、卡頓
內(nèi)容篇:重構(gòu)邏輯,打造好課
- 解構(gòu)重構(gòu)出大綱:課程大綱的拆解與重構(gòu)方法,讓邏輯更清晰、重點(diǎn)更突出
- 全腦建模好課件:符合大腦認(rèn)知規(guī)律的課件設(shè)計(jì)思路,提升學(xué)員理解效率
- PPT 制作三分鐘:高效制作專業(yè) PPT 的技巧,兼顧美觀與信息傳遞效率
- 演示方式多琢磨:多樣化演示方法,讓知識(shí)點(diǎn)更易被學(xué)員接受
講法篇:專業(yè)講授,傳遞價(jià)值
9、三種培訓(xùn)君須知:三類不同培訓(xùn)場(chǎng)景的核心特點(diǎn)與應(yīng)對(duì)策略
10、三類課程教法異:針對(duì)不同類型課程的差異化教學(xué)方法
11、滿堂喝彩 E 字形:打造高吸引力課堂的「E 字形」講授模型
12、天龍八步三系列:結(jié)構(gòu)化授課的「天龍八步」實(shí)戰(zhàn)流程
效果篇:設(shè)計(jì)巧思,激活課堂
13、破冰設(shè)計(jì)顯功底:多種開場(chǎng)破冰技巧,快速拉近距離、集中注意力
14、沖突設(shè)計(jì)方有魂:通過沖突設(shè)計(jì)制造課堂記憶點(diǎn),強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)傳遞
15、問話設(shè)計(jì)出奇效:高效提問設(shè)計(jì)方法,引導(dǎo)學(xué)員思考、主動(dòng)參與
16、動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)須靈活:課堂動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)技巧,應(yīng)對(duì)突發(fā)情況、保持課堂活力
氛圍篇:營(yíng)造場(chǎng)域,提升體驗(yàn)
17、四種互動(dòng)燃課堂:四類核心互動(dòng)方法,讓學(xué)員深度參與、主動(dòng)學(xué)習(xí)
18、把握節(jié)奏帶情緒:掌控課堂節(jié)奏與情緒起伏,避免平淡與疲勞
19、及時(shí)給與集反饋:正向反饋與集中反饋技巧,強(qiáng)化學(xué)員學(xué)習(xí)動(dòng)力
20、洞見睿智師尊榮:提升講師職業(yè)素養(yǎng)與智慧,塑造專業(yè)人格魅力
適合人群
- ? 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、職業(yè)培訓(xùn)師、咨詢師
- ? 部門管理者、團(tuán)隊(duì)主管(需主持會(huì)議、開展培訓(xùn)、做工作匯報(bào))
- ? 教育機(jī)構(gòu)老師、職場(chǎng)演講愛好者
- ? 經(jīng)常需要主持會(huì)議、宣講項(xiàng)目、路演融資的職場(chǎng)人士
- ? 希望提升會(huì)議效率、培訓(xùn)效果的企業(yè) HR、培訓(xùn)負(fù)責(zé)人
? 課程亮點(diǎn)
- 全流程覆蓋:從課前準(zhǔn)備到課后反饋,5 大篇章解決授課全鏈路問題
- 實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)向:20 個(gè)技巧均來自真實(shí)課堂案例,學(xué)完即可落地使用
- 工具賦能:配套效果預(yù)控清單、PPT 模板、互動(dòng)設(shè)計(jì)表等實(shí)用工具
- 場(chǎng)景適配:同時(shí)適用于培訓(xùn)、會(huì)議、宣講、路演等多種職場(chǎng)表達(dá)場(chǎng)景
- 名師親授:由擁有多年實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的金牌培訓(xùn)師授課,經(jīng)驗(yàn)可復(fù)制
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