香港真的厲害了!
在最新公布的《2026中國學(xué)生出國留學(xué)發(fā)展報告》中:中國香港首次超越美國,躍升至最受意向留學(xué)目的地第二位——這也是香港連續(xù)12年排名穩(wěn)步攀升的焦點時刻。
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圖源 | pexels
除此之外——
英國憑借穩(wěn)定的教育質(zhì)量、靈活的簽證政策與成熟的留學(xué)生態(tài),連續(xù)七年穩(wěn)居意向留學(xué)目的地榜首; 美國受政策波動影響滑至第三; 澳大利亞、日本、新加坡等目的地保持穩(wěn)定熱度......
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圖源 | 《2026中國學(xué)生出國留學(xué)發(fā)展報告》
那么,香港究竟憑何“出圈”?這股熱潮背后,又隱藏著怎樣的新機遇?
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3年超50萬人涌入
提前完成“搶人”KPI
在2022年,香港政府提出:通過各項人才入境計劃,在2023-2025年期間每年輸入至少3.5萬名,預(yù)計留港至少12個月的人才,三年累計目標(biāo)為10.5萬名。
進入2026,這份KPI不僅順利完成,還超額達標(biāo)了!
根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù),2023-2025三年間,香港人才計劃累計58萬人遞交申請,獲批近40萬宗,最終26萬人才帶著24萬家眷(配偶+子女)抵港。
這些來港人士中,超過70%處于40歲以下的黃金就業(yè)年齡,四分之一持有外國護照,且絕大多數(shù)擁有學(xué)士及以上學(xué)位。
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圖源 | 香港勞工及福利局
而在這場人才遷徙的洪流中,教育無疑是重要的考量因素。根據(jù)艾媒數(shù)據(jù)的調(diào)研,超過57.5%的家庭,正是為了孩子的教育才選擇奔赴香港。
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圖源 | 艾媒數(shù)據(jù)中心
上海媽媽麥子,就是一個典型代表。
家有兩娃,用她的話說,“都不屬于學(xué)霸類型”。作為在應(yīng)試教育中一路卷出來的過來人,她深知其中的艱辛,也不愿讓孩子的童年被刷題填滿。
在和孩子爸爸深入溝通后,香港成了她眼中的“超優(yōu)解”:
語言優(yōu)勢:孩子從小在“中文+英語+粵語”的三語環(huán)境中浸泡,未來無論是留學(xué)海外、進入外企,還是回到內(nèi)地從事跨境業(yè)務(wù),都是天然的加分項。 升學(xué)多元:香港中學(xué)成績受海外高校廣泛認(rèn)可,申請歐美高校比內(nèi)地生更有優(yōu)勢。而拿到永居后,孩子還能通過華僑生聯(lián)考或免試招生,以更友好的門檻申請清北復(fù)交等內(nèi)地學(xué)府; 視野開闊:香港的國際化氛圍,讓孩子從小就能接觸多元文化,眼界和溝通能力在潛移默化中得到提升......
恰好,香港“高才通”政策為她鋪平了道路——門檻清晰、審批快速、無需提前受雇。麥子拿著自己的復(fù)旦大學(xué)畢業(yè)證,就順利申請簽證,帶著孩子來到了香港。
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圖源 | 香港勞工及福利局
如今,麥子重新入職了一家跨境貿(mào)易公司,還拿到了升職機會;孩子也順利入讀了一所本地中學(xué)。談及這段經(jīng)歷,她也頗感欣慰:
“最大的感受是孩子‘活’過來了,他每天回家會興奮地跟我分享學(xué)校里用粵語和英語討論的課題,周末還會主動去圖書館查資料。成績不是唯一的標(biāo)尺,老師更看重他思考的過程和表達的勇氣。他找到了學(xué)習(xí)的自驅(qū)力,這是我最欣慰的。”
像麥子這樣的家庭還有很多。
面對日益激烈的中高考競爭,不少家長希望通過換一個賽道,為孩子爭取更多的升學(xué)主動權(quán)——并非逃避競爭,而是選擇一種更契合孩子成長節(jié)奏的競爭方式。
而香港,恰好提供了這樣一種可能:既有國際化的教育視野,又有與內(nèi)地文化接軌的緩沖地帶。
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2026新規(guī)落地
本地生優(yōu)勢凸顯、內(nèi)地生升學(xué)拓寬
香港熱度攀升背后,也離不開一系列的政策加持。尤其是隨著留學(xué)新規(guī)的公布,未來的申請邏輯正在悄然重塑。 簡單“拿個身份、占個名額”的思路已不再適用,取而代之的是對家庭投入度的考驗。
一方面,對于像麥子那樣早早就選擇赴港讀書的家庭來說,本地生的身份優(yōu)勢愈發(fā)凸顯。
一般來說,香港本地學(xué)生包含三種,一種是持有香港永久性居民身份證,一種是港人在內(nèi)地子女,一種是通過優(yōu)才或高才計劃入港的內(nèi)地家長,孩子拿到受養(yǎng)人簽證,且首次簽發(fā)的時候未滿18周歲。
但根據(jù)新規(guī),從2027/28學(xué)年起,想以“本地生”身份申請港校,學(xué)生本人必須在香港真實居住。這意味著,單純的受養(yǎng)人身份已不足以保證能享受本地生待遇。
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圖源 | 星島頭條
要知道,在香港院校的申請中,本地生和非本地生歸在不同的池子里。本地生主要是通過“大學(xué)聯(lián)合招生辦法(JUPAS)”申請,類似于內(nèi)地的高招系統(tǒng),報名、填報志愿等,共享港八大15,000個資助學(xué)額。
隨著新規(guī)落地,那些無法滿足條件的學(xué)生將被移出這個核心競爭池,轉(zhuǎn)而進入“超額收生”通道,且需按非本地生標(biāo)準(zhǔn)繳納學(xué)費。
這對于真正扎根香港的家庭而言,無疑降低了競爭壓力,增加了上岸機會。
另一方面,對于預(yù)算充足、希望為子女尋找“黃金跳板”的家庭,香港也打開了新的窗口。
非本地生名額大幅增加
2025年《施政報告》明確提出,要將非本地生招生名額比例從20%上調(diào)到40%,內(nèi)地學(xué)生的占比迅速上升。
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圖源 | 香港文匯報
前段時間,港大公布了2025申錄數(shù)據(jù),學(xué)生總數(shù)從39,166人增至42,330人,中國內(nèi)地本科生人數(shù)更是暴增——從2021年的2,487人,增至2025年的3,677人,短短4年時間上漲148%,足見港大對內(nèi)地優(yōu)秀學(xué)生的重視。
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圖源 | 港大官網(wǎng)
不僅如此,多所港校都在積極布局內(nèi)地,例如港大上海項目、港科大的徐匯產(chǎn)教融合中心、港中文聯(lián)合上海交大建立聯(lián)合醫(yī)學(xué)中心.......內(nèi)地學(xué)子在家門口就能對接世界TOP教育資源,升學(xué)選擇越來越多。
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圖源 | 港大官網(wǎng)
內(nèi)地生想進港校本科,路徑相當(dāng)多
對于內(nèi)地高考生來說,只要達到本科線+英語合格,就有機會直申香港本科。
港中文、城市大學(xué)、珠海學(xué)院3所院校按照內(nèi)地高校統(tǒng)一招生,正常填報高考志愿即可;香港大學(xué)等12所港校采用的獨立招生方式,需要考生自主提交報名申請,才有資格參與后續(xù)選拔、錄取。
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圖源 | 港大官網(wǎng)
此外,如果是在海外高中或國內(nèi)國際學(xué)校就讀的學(xué)生,可憑借A-Level、IB、AP等成績以及英語語言成績證明進行申請。
還有比較直接有效的DSE課程申請。作為可以用簡體中文作答的國際考試,DSE成績不僅能用于申請港校,還被全球300多大學(xué)認(rèn)可,含金量十足。
內(nèi)地DSE課程的布局加速
據(jù)統(tǒng)計,2023年內(nèi)地的DSE課程學(xué)校僅50余所,而今年已突破100所,幾乎翻了一倍。
這股浪潮正從大灣區(qū)迅速蔓延至長三角。在上海,開設(shè)DSE課程的國際學(xué)校也如雨后春筍般涌現(xiàn),為本地家庭提供了更多“家門口”的選擇。
上海耀中耀華:百年教育集團旗下,2025年增設(shè)了DSE課程,是上海唯一一所開設(shè)全英文教學(xué)的DSE學(xué)校;
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圖源 | 學(xué)校官微
上海常青藤:滬上首批開設(shè)DSE紫荊融合課程的學(xué)校之一,也是滬上稀缺的擁有5年DSE教學(xué)經(jīng)驗、滬港籍教師團隊文科理科選修課6門以上、培養(yǎng)3屆DSE完整畢業(yè)生的寶藏學(xué)校,每年都有學(xué)生獲得港大、港中文等高校錄取;
TICC存志學(xué)校:背靠雅力教育集團與存志教育集團,DSE課程實行定向培養(yǎng),同步香港地區(qū)教學(xué)體系課程,以沖擊國內(nèi)清華北大等C9聯(lián)盟校、香港地區(qū)三大高校、英國G5為目標(biāo);
新虹橋中學(xué)國際部:26年辦學(xué)歷史的老牌校,通過香港考評局引入香港課程,參加DSE考試,往屆畢業(yè)生成功錄取香港大學(xué)、香港中文大學(xué)、香港科技大學(xué)、香港理工大學(xué)等港校;
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圖源 | 學(xué)校官微
素尼書院:依托于上海民辦東鼎外國語學(xué)校,由港籍DSE考官+內(nèi)地重點高中教師聯(lián)合執(zhí)教,根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)動態(tài),分層定制1v1升學(xué)方案,查漏補缺沖高分;
松江愛菊:攜手香港遵理集團打造DSE融合課程,為學(xué)生提供從選科規(guī)劃、備考沖刺到院校申請的“一站式”升學(xué)指導(dǎo)服務(wù)......
這里我們也整理了一下滬上開設(shè)DSE課程的國際學(xué)校,有需要的家長可以參考
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以上為多方匯總,僅供參考
總之,從超越美國的排名躍升,到人才涌入的火熱態(tài)勢,再到本地生與非本地生的雙向政策利好......2026年的香港留學(xué),正成為中國家庭“避開內(nèi)卷、多元升學(xué)”的優(yōu)選。
如果你也對香港高校感興趣,不知道自己的身份是否符合要求?又或者想為孩子規(guī)劃香港留學(xué),卻不知道從何入手?
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