用千問(wèn)三分鐘做出一晚上才能做完的PPT，英語(yǔ)老師集體驚了！

這兩天，社交平臺(tái)和老師微信群突然被一群英語(yǔ)老師“刷屏”了。

不是什么明星八卦，也不是熱點(diǎn)事件，而是一群老師在曬同一個(gè)東西——用千問(wèn)AI生成的PPT課件。更奇怪的是，很多人都在抱怨“要排隊(duì)”“等了好久”，但更多是興奮：“效果太驚艷了”“排隊(duì)也值得”。

原來(lái)是千問(wèn)的AI PPT功能在英語(yǔ)老師群體中意外走紅。

三分鐘一份精美PPT 老師直呼"驚了"

Kya是一名小學(xué)英語(yǔ)老師，同事告訴她千問(wèn)能把教學(xué)思路直接變成PPT。隨后，她在千問(wèn)輸入了教學(xué)目標(biāo)、互動(dòng)環(huán)節(jié)、練習(xí)題穿插——三分鐘后，一份標(biāo)題目錄整齊、詞匯例句清晰、還帶強(qiáng)化學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的課件就生成了。

“以前這樣的課件需要做一晚上。”她把效果發(fā)到教師群，群里瞬間炸了。千問(wèn)做出的PPT，中英對(duì)照、圖片和課堂設(shè)計(jì)等細(xì)節(jié)都讓老師很驚喜。

這樣的故事正在到處發(fā)生，老師們紛紛給出好評(píng)：“這個(gè)效果真的驚艷""以后備課效率提升不止一倍”。

“排隊(duì)也要用”老師的自來(lái)水帶火AI PPT

隨著口碑發(fā)酵，更多老師加入體驗(yàn)行列。社交平臺(tái)上，越來(lái)越多老師分享了各自的真實(shí)感受：

有人說(shuō)：“本來(lái)只是想試試，結(jié)果生成效果超出預(yù)期，就是人太多要排隊(duì)...”也有老師表示就等著千問(wèn)的PPT做好講課呢。

也有老師表示同事們都在用，怪不得得排隊(duì)了，但很值得：“等著了，咋也比自己做的快。"

這種自來(lái)水的傳播，讓千問(wèn)的AI PPT功能迅速在老師群體中走紅。

千問(wèn)的AI PPT，為啥是英語(yǔ)老師先玩明白了？

和數(shù)學(xué)依賴板書(shū)不同，英語(yǔ)教學(xué)對(duì)PPT依賴度極高。從單詞卡片、語(yǔ)法講解到課堂互動(dòng)，幾乎每節(jié)課都需要精美課件。這一度是英語(yǔ)老師非常繁重的一項(xiàng)工作，有資深一線老師表示，以前差不多一半的時(shí)間、精力都花在課件PPT上了。

但現(xiàn)在，AI能大幅降低制作門(mén)檻。并且千問(wèn)生成的PPT在內(nèi)容結(jié)構(gòu)、視覺(jué)呈現(xiàn)上非常出色，針對(duì)各個(gè)垂類領(lǐng)域的數(shù)據(jù)訓(xùn)練和專業(yè)內(nèi)容庫(kù)，也讓千問(wèn)在教學(xué)這類場(chǎng)景生成的PPT有著足夠的專業(yè)度，怪不得這么快就獲得了老師們的好評(píng)。

針對(duì)”排隊(duì)“現(xiàn)象，千問(wèn)官方于4月22日上午作出回應(yīng)：“感謝全國(guó)英語(yǔ)老師的熱情！正在持續(xù)優(yōu)化PPT生成體驗(yàn)，歡迎大家使用并提出建議。”