無(wú)礙有愛(ài)，向陽(yáng)而生——北川羌族自治縣人民檢察院召開(kāi)特殊教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)公開(kāi)聽(tīng)證會(huì)

特殊教育是面向視力、聽(tīng)力、言語(yǔ)、肢體、智力、精神、多重殘疾及其他有特殊需要的兒童青少年提供的教育，是教育事業(yè)的重要組成部分，是建設(shè)高質(zhì)量教育體系的重要內(nèi)容，是衡量社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。特殊教育學(xué)校作為保障殘疾兒童少年平等受教育權(quán)的核心陣地，承載著促進(jìn)教育公平、增進(jìn)民生福祉、服務(wù)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的重要使命。

北川羌族自治縣人民檢察院在走訪中發(fā)現(xiàn)，北川羌族自治縣特殊教育學(xué)校在無(wú)障礙設(shè)施、安全設(shè)施上存在未按標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等問(wèn)題，為督促行政機(jī)關(guān)依法全面履職，切實(shí)維護(hù)殘疾未成年人權(quán)益，4月20日，北川羌族自治縣人民檢察院在縣特殊教育學(xué)校召開(kāi)無(wú)障礙設(shè)施、安全設(shè)施等標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)公開(kāi)聽(tīng)證會(huì)，檢察長(zhǎng)張萍主持聽(tīng)證會(huì)，人大代表、政協(xié)委員、人民監(jiān)督員、“益心為公”志愿者、部分學(xué)校代表、家長(zhǎng)代表及殘聯(lián)、相關(guān)行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人參加。

聽(tīng)證會(huì)前，北川羌族自治縣人民檢察院“熊貓未士·云朵姐姐”未成年人檢察團(tuán)隊(duì)組織全體參會(huì)人員實(shí)地查看學(xué)校無(wú)障礙設(shè)施、安全設(shè)施等區(qū)域，承辦檢察官現(xiàn)場(chǎng)逐一介紹問(wèn)題發(fā)現(xiàn)過(guò)程、具體表現(xiàn)及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求，縣殘疾人聯(lián)合會(huì)代表提供現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)指導(dǎo)，解讀相關(guān)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。

聽(tīng)證會(huì)上，承辦檢察官通報(bào)案件線索來(lái)源、前期排查情況，通過(guò)證據(jù)展示學(xué)校存在的問(wèn)題：學(xué)校入口人行道無(wú)盲道，樓梯、走廊扶手?jǐn)噙B，廁所設(shè)施設(shè)置不標(biāo)準(zhǔn)且空間狹窄無(wú)輪椅回轉(zhuǎn)空間，活動(dòng)區(qū)域高低落差處無(wú)隔離措施或醒目標(biāo)識(shí)，圍墻欄桿過(guò)矮導(dǎo)致防護(hù)功能不足等。檢察機(jī)關(guān)現(xiàn)場(chǎng)解讀相關(guān)法律法規(guī)及標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，明確上述問(wèn)題不符合特殊教育學(xué)校建設(shè)要求，可能影響在校學(xué)生學(xué)習(xí)、生活，損害殘疾未成年人合法權(quán)益。

全國(guó)人大代表、“益心為公”志愿者余紹容，四川省人大代表牛鈺，市政協(xié)委員張建，縣人大代表、縣人大監(jiān)察和司法委員會(huì)主任委員張康奇、人民監(jiān)督員楊靜、縣政協(xié)委員王利、永昌小學(xué)副校長(zhǎng)袁鵬等，結(jié)合自身領(lǐng)域與視角依次發(fā)表意見(jiàn)。經(jīng)過(guò)與會(huì)聽(tīng)證員獨(dú)立封閉評(píng)議，最終形成集體聽(tīng)證評(píng)議意見(jiàn)，一致認(rèn)為特殊教育學(xué)校的無(wú)障礙設(shè)施、安全設(shè)施建設(shè)事關(guān)殘疾未成年人合法權(quán)益，檢察機(jī)關(guān)將無(wú)障礙設(shè)施建設(shè)的監(jiān)督工作從校外延伸到校內(nèi)，是進(jìn)一步閉環(huán)未成年人保護(hù)工作的舉措，一致同意檢察機(jī)關(guān)以公益訴訟方式，加大對(duì)特殊教育學(xué)校無(wú)障礙設(shè)施、安全設(shè)施等標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的監(jiān)督力度，并建議相關(guān)行政部門依法強(qiáng)化履職、多方協(xié)同發(fā)力，采取有效措施整改問(wèn)題，全力助推特殊教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

縣殘疾人聯(lián)合會(huì)代表、殘疾未成年人家長(zhǎng)代表就無(wú)障礙安全設(shè)施等提出意見(jiàn)建議。

縣特殊教育學(xué)校、縣教育和體育局代表就法定職責(zé)、已開(kāi)展工作、存在困難及下一步計(jì)劃作全面陳述和表態(tài)，表示將積極履行監(jiān)管與推進(jìn)職責(zé)，在檢察機(jī)關(guān)監(jiān)督和社會(huì)各界支持下，共同破解難題、推動(dòng)整改。

特殊教育學(xué)校無(wú)障礙環(huán)境與安全設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，是保障殘疾未成年人平等受教育權(quán)、促進(jìn)教育公平、提升特殊教育質(zhì)量的重要基石與保障，這項(xiàng)工作既保障殘疾孩子“有學(xué)上”的基本民生需求，更有力支撐“上好學(xué)”的優(yōu)質(zhì)均衡目標(biāo)，讓每一名殘疾少年兒童都能在安全、便利的環(huán)境中健康成長(zhǎng)，充分彰顯社會(huì)文明進(jìn)步的溫度與新時(shí)代教育公平的鮮明底色。檢察機(jī)關(guān)將持續(xù)以法治力量護(hù)航特殊教育高質(zhì)量發(fā)展，用心用情守護(hù)殘疾未成年人向陽(yáng)成長(zhǎng)。

下一步，北川羌族自治縣人民檢察院將以此次聽(tīng)證會(huì)為契機(jī)，根據(jù)調(diào)查核實(shí)情況及聽(tīng)證會(huì)議討論結(jié)果，聯(lián)合相關(guān)部門制定切實(shí)可行的整改措施，并持續(xù)跟進(jìn)監(jiān)督整改落實(shí)情況。

來(lái)源：北川檢察