湖南
本網(wǎng)訊 （通訊員 邱雙娟 4月22日，為深化基于1+N+X模式助力青年教師成長(zhǎng)課題成果推廣，課題組主持人邱雙娟、工作室成員史湘萍、蘇平、毛婷帶領(lǐng)隆回縣高中英語(yǔ)名師工作室成員送教隆回九中。
本次送教活動(dòng)聚焦高考二輪復(fù)習(xí)，首先由史湘萍高中英語(yǔ)名師工作室曾陽(yáng)老師帶來(lái)示范題《聽(tīng)力復(fù)習(xí)專題之推斷題》，然后送教團(tuán)隊(duì)和隆回九中英語(yǔ)教師進(jìn)行評(píng)課，大家紛紛發(fā)表自己的見(jiàn)解，隆回二中卿堯老師主評(píng)，接著聆聽(tīng)了名師工作室謝艷萍老師的專題講座《補(bǔ)短板，強(qiáng)思維，提素養(yǎng)—二輪復(fù)習(xí)系統(tǒng)推進(jìn)策略》，參與聽(tīng)評(píng)課的青年教師共20多人，課題組成員史湘萍老師進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。
這次送教以精準(zhǔn)對(duì)接為需求，以優(yōu)質(zhì)資源共享為載體，帶來(lái)前沿的教學(xué)理念與可落地的復(fù)習(xí)策略，深化了教研協(xié)作，為助力教育高質(zhì)量發(fā)展注入不竭動(dòng)力，對(duì)助力課題成果推廣，助力青年教師成長(zhǎng)發(fā)揮不少的作用。
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