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中 醫 行 業 的 良 心 和 大 腦
■來源 | 紅網·紅視頻
近日,在湖南省醫療器械產業園一間尚未裝修的中醫康復理療門店里,湘潭醫衛職院中醫專業23級學生周凡、張諶韻正與指導老師圍坐在桌前,對著一張草圖熱烈討論。
“現代風結合中式,會更符合我們年輕人的風格,讓人一進來就覺得放松,而不是那種傳統的沉悶感。”張諶韻用手比劃著空間,從燈光的色溫到理療床的間距,每一個細節都試圖在中醫的專業感與現代康養的松弛感之間,找到一個恰到好處的平衡點。
然而,這群“00后”對中醫的理解,早已超越了這方小小的物理空間。在湘潭醫衛職院校內,他們用了三年時間,悄然完成了一場關于中醫的“潮”實驗,用互聯網思維解構服務流程,用年輕化表達重塑體驗場景,把艾灸、推拿這些傳統技藝,做成了都市上班族緩解“職業病”的潮流選擇。
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在康澤中醫保健館,學生為顧客進行沖擊波理療儀治療。
PART.01
杏林練兵場:岐黃之術出課堂
走進湘潭醫衛職院的綜合實訓樓,濃郁的藥香撲面而來。這里沒有傳統課堂的黑板和講臺,取而代之的是艾灸床、推拿椅、拔罐器具……這間名為“康澤中醫保健館”的實訓室,是一家同時面向社會開放的真實門店。
“最開始上門的顧客,基本是老師們家里的親戚朋友。”張諶韻一邊翻著客戶登記冊一邊回憶。如今,這個利落的女生早已獨當一面——客戶預約、物料采購、活動策劃樣樣順手,手機微信里還經營著5個活躍的客戶群。
變化的背后,是學校對專創融合育人模式的持續探索。湘潭醫衛職院沒有滿足于傳統的實訓教學,而是將課堂真正“搬”到了真實場景中。學校相繼停辦14個非醫衛類專業,新申辦16個醫衛及醫工結合專業,面向各二級學院統籌開設了5門專創融合核心課程,把企業運營的痛點、臨床服務的難點、市場需求的堵點統統轉化為教學項目。企業提出的真實課題就是學生的課堂作業,臨床一線的實際問題就是學生的實訓任務。
在實訓樓里,學生們面對的不是模擬病患,而是真實的客戶。周丹的筆記本上寫滿了一個個診療手記。“我們跟很多養生館不一樣,不是哪兒疼按哪兒,針對每位顧客都需要‘望聞問切’四診合參。”她舉例說,一位長期頭痛的顧客來后,團隊通過把脈判斷其體內濕氣偏重,便用拔罐配合定制茶包進行調理,兩周后頭痛明顯減輕。
為確保服務質量,團隊構建了獨特的人才培養體系。對中醫康復感興趣的新生可加入“岐黃學社”接受基礎培訓,優秀學員再由老成員一對一指導,通過嚴格手法考核后才能正式上崗。上崗后,每月還需通過“月考”評定。這種“在實戰中練兵”的模式,讓課堂與市場之間實現了無縫銜接。
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中醫教學現場。
PART.02
醫工雙賦能:推陳出新解工愁
“每天對著電腦坐八九個小時,肩膀硬得像塊鐵板。”在一家企業上班的張女士是康澤中醫保健館的常客。三年前,她因頸椎問題四處求醫,效果都不太理想。去年經同事介紹來體驗了一次推拿加艾灸,效果立竿見影,如今每個月都要來調理兩三次。
在湘潭醫衛職院,像張女士這樣的上班族客戶越來越多。23級學生、中醫康復理療門店負責人王思琴敏銳地發現,辦公室人群的健康需求正在快速增長,但傳統的養生館“千人一方”,缺乏針對性的康復方案。“我們的核心優勢在于‘辨證施治’,每一位客戶先通過脈診、舌診等方式進行體質辨識,再量身定制個性化康復方案,包括推拿、艾灸、運動康復、藥膳食療等組合拳。”
這套“中醫辨證+現代康復”的組合模式,正是湘潭醫衛職院醫工結合教學理念的生動實踐。學校將目光投向大健康產業的細分賽道——康復器械、康養服務、醫療耗材、基層醫療運營四大方向,著力培養既懂中醫又懂康復的復合型人才。
湘潭醫衛職院的《運動損傷康復》課程堪稱醫工結合的典范。課堂上,學生團隊為社區居民量身定制運動損傷康復處方;課堂外,這些方案變成了創業項目。
“過去學生學的是怎么把一套艾灸做好,現在他們學的是怎么用中醫思維解決一個真實的健康問題。”湘潭醫衛職院中醫學教師陳熙這樣形容變化。醫工結合的教學模式,讓中醫不再局限于傳統的“號脈開方”,而是與現代康復技術、運動科學、智能設備深度融合,為職場人群提供從疼痛緩解到體能恢復的全周期服務。
PART.03
園區作后盾:雛鳳清聲入市場
如果說實訓室是創業的“練兵場”,那么湖南省醫療器械產業園就是學生走向市場的“加速器”。2022年,在湘潭市政府主導下,湘潭醫衛職院與湖南省醫療器械產業園及園區內多家企業聯合開設“訂單班”,成立“湖南醫療器械產業學院”和“醫療器械產教融合實踐中心”,構建起“政行校企園”五方聯動的產教聯合體。
2025年11月,湘潭醫衛職院與園區進一步簽訂合作共建協議,聚焦產業學院、公共實訓基地、集成創新轉化平臺、知識產權運營中心、湖南省醫療器械創新創業孵化基地五大領域深化協作。園區累計引進企業300余家,年產值達40.2億元,為學生的創業項目提供了廣闊的產業生態支撐。
對學生創業團隊來說,產業園區的賦能是全方位的。該校構建的“四個直通”機制讓創新創業有了實實在在的支撐:園區拿出四千余平方米場地,共建醫療器械公共實訓基地和湖南省醫療器械創新創業孵化基地(場地直通);華芯醫療、善彤醫療等企業的產業課題向學生開放(項目直通);企業技術骨干與校內教師組成“1+1”教學搭檔(師資直通);共建集成創新轉化平臺和知識產權運營中心,為學生創新項目提供專利申請、成果轉化一站式服務(轉化直通)。
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市民之家義診現場。
截至2025年,湘潭醫衛職院大學生創業在孵項目達30個,年營業收入總計100萬元。這一數字背后,是一批“輕資產、重服務”的學生創業項目正在校園內外生根發芽。
目前,學生創辦的湘潭湘康保健服務有限公司已成功注冊,正式入駐湖南省醫療器械創新創業孵化基地。從課堂到市場、從項目到公司,這條真創實踐的路子越走越寬。產業學院150余人的教學團隊中,企業導師有67人,占據半壁江山。學校累計獲得知識產權授權58項,完成成果轉化19項,認定交易額224.5萬元,直接助力產業園區總產值從6.2億元躍升至30.46億元。
與此同時,湖南省正在大力推進中醫藥大健康產業發展。2024年,湘潭市啟動“全國基層中醫藥工作示范市”創建,推動中醫藥“五進”傳播、構建全生命周期服務體系、培育“中醫藥+”新業態。湖南省委、省政府也出臺了《促進中醫藥產業高質量發展的若干措施》,為中醫大健康產業發展注入強勁政策動力。
從校園到園區、從實訓到實戰、從政策到市場,湘潭醫衛職院正用一條特色鮮明的創業育人路徑,讓古老的岐黃之術在年輕人手中煥發出新的生機。
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上門康復治療。
“學校不僅為我們解決門面租金和免費提供住房,也與湖南省醫療器械產業園企業緊密聯系,為我們設計開發便攜式AI舌診、體態評估儀等設備,便于我們上門為‘上班族’進行全體態檢測、評估、輔助診斷。”王思琴對著中醫康復理療門店設計圖,眼里滿是期待,“下一步,我們想把中醫康復服務做成可復制的社區連鎖品牌,讓更多人感受到‘新中醫’的魅力。”
當艾香飄過課堂,融入產業,古老的中醫正以一種全新的姿態,走進更多年輕人的生活。
I 版權聲明
本文來源“紅網·紅視頻 ”,作者/楚湟,版權歸權利人所有。
編輯|佩蘭 視覺|石斛
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