路板上的小燈球一個(gè)接一個(gè)亮起,孩子們手捧自己組裝的成果,眼中閃爍著興奮的光芒——“我成功了!我也會(huì)用電啦!”
2026年4月26日,合肥工業(yè)大學(xué)電氣與自動(dòng)化工程學(xué)院的本科生們與安徽社工站的工作人員走進(jìn)合肥市瑤海區(qū)和平路街道繁昌路社區(qū)鼎元府邸新時(shí)代文明實(shí)踐站,聯(lián)合舉辦“綠色發(fā)展新時(shí)代,用電安全伴成長(zhǎng)”主題活動(dòng),為社區(qū)小朋友們帶來(lái)了一堂生動(dòng)有趣的用電安全與節(jié)能環(huán)保科普課。
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活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),主持人以“電是從哪里來(lái)的”提問(wèn)切入,迅速抓住了小朋友們的注意力。在“電的‘老家’變綠了”知識(shí)講座環(huán)節(jié),通過(guò)老式火力發(fā)電與新能源發(fā)電的鮮明對(duì)比,生動(dòng)展示了在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我國(guó)能源結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)從火力發(fā)電為主到新能源引領(lǐng)的歷史性跨越。
孩子們?cè)趯?duì)比中直觀感受到綠色發(fā)展的中國(guó)速度,眼中流露出對(duì)“中國(guó)力量”的自豪感和認(rèn)同感。
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“電的‘高速公路’”模塊中,電視機(jī)播放的“西電東送”工程畫(huà)面配上主持人詳細(xì)解讀,帶領(lǐng)孩子們領(lǐng)略了世界最大遠(yuǎn)距離輸電工程的磅礴偉力。當(dāng)了解到這一大國(guó)工程背后的技術(shù)突破和戰(zhàn)略意義,孩子們?cè)隗@嘆中讀懂了“大國(guó)工程的底氣,既源于黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),更來(lái)自‘中國(guó)創(chuàng)造’的堅(jiān)實(shí)支撐”。
“爭(zhēng)做節(jié)能小衛(wèi)士”模塊將理論知識(shí)與日常生活緊密相連。主講人用通俗語(yǔ)言和生活案例,解讀電的來(lái)源和節(jié)約用電的意義,讓孩子們認(rèn)識(shí)到節(jié)能不僅是一種好習(xí)慣,更是對(duì)社會(huì)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
“還有哪些節(jié)約用電的小妙招呢?”互動(dòng)問(wèn)答環(huán)節(jié)中,這個(gè)問(wèn)題讓孩子們紛紛舉手搶答,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。孩子們?cè)趩?wèn)答中鞏固了節(jié)約用電知識(shí),學(xué)習(xí)熱情高漲。
活動(dòng)的實(shí)踐環(huán)節(jié)更是點(diǎn)燃了孩子們的熱情。合肥工業(yè)大學(xué)的同學(xué)們?yōu)樾∨笥褌儼l(fā)放了電器元器件,耐心指導(dǎo)他們親手制作電路板。從認(rèn)識(shí)元器件到連接線路,從拼裝調(diào)試到最終點(diǎn)亮小燈球,每一步都充滿了探索的樂(lè)趣。
“看!我的燈亮起來(lái)了!”當(dāng)一個(gè)又一個(gè)五彩小燈球在孩子們自制的電路板上亮起,孩子們的臉上綻放出燦爛的笑容,成就感滿滿。這一刻,電的知識(shí)不再是書(shū)本上抽象的概念,而是手中實(shí)實(shí)在在能點(diǎn)亮黑暗的神奇力量。
此次實(shí)踐活動(dòng)不僅是一次專業(yè)知識(shí)與社會(huì)服務(wù)的深度融合,更是校社聯(lián)動(dòng)的育人平臺(tái)創(chuàng)新。電氣學(xué)子在服務(wù)中鞏固專業(yè)知識(shí),在互動(dòng)中提升溝通能力,在實(shí)踐中強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí),進(jìn)一步深化了對(duì)“挺膺擔(dān)當(dāng)”時(shí)代使命的理解與體悟。
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通過(guò)走進(jìn)社區(qū)與校園,以生動(dòng)案例和通俗語(yǔ)言推動(dòng)用電安全與綠色發(fā)展理念普及,合肥工業(yè)大學(xué)電氣學(xué)子正在用實(shí)際行動(dòng)詮釋新時(shí)代青年的社會(huì)責(zé)任,為提升公眾用電安全意識(shí)、筑牢用電安全防線貢獻(xiàn)青春力量。
綠色發(fā)展新時(shí)代,用電安全伴成長(zhǎng)。這不僅僅是一次活動(dòng),更是一顆顆安全用電、綠色發(fā)展的種子,在孩子們心中悄然生根發(fā)芽。
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