AI賦能！福州大學至誠學院怎么樣？精準育人，成果翻倍

如今，智能音箱能幫你開燈關窗簾，AI助手能替你寫會議紀要和周報，這些早已不是什么新鮮事。但你可能還沒想到，這股AI浪潮早已悄然涌入了大學課堂：在福州大學至誠學院的計算機機房里，《數據庫原理》實踐課上，學生對著屏幕拋出疑問：“老師，我的JOIN語句為什么總報錯？”回答他的不再是需要來回穿梭于80臺電腦間的任課老師，而是毫秒級響應的“AI學伴”。

當傳統課堂遇上混合AI，1.4萬名學生、1300多名教師、3500多門課程如何實現“大規模+個性化”的高質量教育?福州大學至誠學院以“數據驅動—智能賦能—循環提升”的D-I-C模式給出了創新性答案。福州大學至誠學院的這項教學創新已經逐步推廣，足以見得其成效已經獲得了許多人的認可。

作為應用型本科院校，福州大學至誠學院由福州大學作為主體舉辦，共享優質教育資源，專業建設精準對標產業需求，辦學底蘊扎實。學院現已擁有計算機科學與技術、金融工程、應用化學、電氣工程及其自動化、軟件工程、物流管理6個省級一流本科專業，打造出以工為主、涵蓋6大學科門類的專業集群。

學院堅持以賽促教、以踐育人，教學與競賽碩果累累。近五年，學生在“中國國際大學生創新大賽”“挑戰杯”等標志性賽事中屢創佳績，累計斬獲國家級獎項800余項、省級獎項1500余項，學科競賽成績穩居省內獨立學院前列；獲批省級一流本科課程16門、省級實驗教學示范中心4個，實踐教學學分占比穩定在30%以上，305個校內外實習實訓基地全覆蓋式支撐實戰訓練，理工類畢業設計與產業實際結合比例超80%，讓學生在校就能練就上崗即用的硬實力。

為了更好地實現精準育人，學院結合當下的新興技術，創新構建“學生能力發展軌跡畫像”“教師教學科研職業能力畫像”“企業技術技能需求畫像”三維動態適配體系。

具體來說，該智能體系動態跟蹤教師的科研水平、實踐經驗和教學效果，推動教師持續升級教學質量，形成全鏈條、閉環式的育人模式。以學生成長軌跡為依據，實現個性化教學精準匹配，讓學生的每一分努力都用在刀刃上，最終形成差異化的競爭優勢。

在就業市場上，學生不再是那種什么都知道一點、但又都不精通的“萬金油”，而是手里有真本事、方向明確、企業搶著要的專業人才。更重要的是，學院把企業崗位的真實要求轉化成可量化、可追蹤的畫像，直接嵌入人才培養方案和課程體系。以企業技術技能需求為核心標尺，讓人才培養與產業需求真正同頻共振。

同時，至誠學院還將畫像驅動的精準理念延伸至就業工作全鏈條。學院領導親自帶隊，遍訪暢讀科技、網龍華漁教育等優質企業，拓展實習實訓基地和優質崗位，形成“走訪-簽約-反饋-優化”的閉環，確保學生的能力在實踐層面與企業需求無縫銜接。

三維動態適配體系每年都在更新企業需求畫像，課程調整周期從過去的兩三年壓縮到一個學期內，真正做到“產業變，教學即變”，使學校教學與實訓內容始終適應市場需求。

從課堂上智能答疑的AI學伴，到數智化精準育人的創新體系，福州大學至誠學院以智慧教學為起點，以精準培養為路徑，以產教融合為支撐，走出了一條獨具特色的應用型人才培養之路。學院始終緊跟時代浪潮，用創新破解育人難題，以實干助力學子成長，用實力與溫度，為萬千學子鋪就更寬廣的成長與成才之路。