陜西
原標題：（游戲啟智 研思共進 蓮湖區幼兒園游戲化教學觀摩暨優秀課題成果分享活動圓滿舉行）
為深化幼兒園游戲化教學實踐，提升教師教科研能力，4月28日由蓮湖區教育局學前科、蓮湖區教師進修學校精心策劃并主辦，西安市蓮湖區遠東實驗幼兒園承辦的“游戲啟智 樂享課堂” 游戲化集體教學觀摩研討暨 “研思共進 成果共享” 優秀課題成果分享活動在蓮湖區遠東實驗幼兒園順利舉辦。活動伊始，西安市蓮湖區遠東保育院黨支部書記、園長，蓮湖區遠東實驗幼兒園、蓮湖區第七幼兒園園長陳靜為本次活動致辭。蓮湖教師進修學校尹鈺校長、王利軍副校長、蓮湖區第三、五、六網格區及西咸新區姐妹園教師齊聚一堂，共赴一場思維碰撞、經驗共享的教研盛宴。
游戲融教 樂享課堂
上午的游戲化集體教學活動聚焦幼兒園科學領域核心經驗，三位教師立足幼兒年齡特點，將核心經驗融入趣味游戲。
大班科學《跳格子》
幼兒化身 “空間規劃師”，在跳躍中玩轉方位邏輯 執教教師：西安
幼兒化身 “空間規劃師”，在跳躍中玩轉方位邏輯
執教教師：西安市蓮湖區第六幼兒園 袁玥
小班科學《去小象家做客》
在情境游戲中感知點數、按數取物，萌發數感
執教教師：西安市蓮湖區第七幼兒園 藺佳瑞
大班科學《有趣的三腳架》
幼兒化身 “小小工程師”，探究三角形穩定性原理
執教教師：西安蓮湖萌迪幼兒園 師張丹
觀摩課后，執教教師分別進行了活動反思，網格教研區教研員結合執教教師的反思，就現場教學活動進行了專業評價與分析。她們基于《3-6 歲兒童學習與發展指南》精神，從幼兒園科學領域核心經驗出發，對教學活動中的目標設定、環節遞進和師幼互動質量進行了多角度地剖析，探討助力教師成長的有效途徑，為教學實踐提供新的思路。
課題領航 成果共享
下午的優秀課題成果分享環節，干貨滿滿、聚焦實踐。六位幼教同仁以科研為筆、以實踐為墨，帶來了一場兼具科學性與操作性的經驗分享，為科學領域教學提質增效提供了清晰路徑。
從問題到課題—幼兒園教育科研的起點與歸宿
長安區教研室 柳斌
傳承空軍精神深耕教育實踐—特色文化育人路徑探析
空軍西安藍天幼兒園 盧芳
幼兒園單元主題活動園本化的實踐研究
西安市蓮湖區遠東實驗幼兒園 張穎
小班幼兒入園適應的現狀分析與支持策略研究
西安市蓮湖區遠東實驗幼兒園 王婉瑩
自主游戲背景下大班建構區—幼兒自評路徑的實踐研究
西安市第三保育院 彭晨琳
小班幼兒自主進餐能力保教融合的實踐研究
西安蓮湖慶安幼兒園 趙敏換
分享立足實踐、聚焦兒童、成果可鑒，為一線教科研提供清晰范本。活動現場蓮湖區教師進修學校校長尹鈺、蓮湖區遠東實驗幼兒園園長陳靜、蓮湖第七幼兒園副園長左娟、蓮湖區遠東實驗幼兒園執行園長高敏為授課教師及課題分享人頒發榮譽證書，以表彰其專業耕耘。
頒發證書
教無涯，研不止。此次活動搭建了交流互鑒、共促成長的優質平臺，推動游戲化教學落地生根，助力教科研工作走深走實。蓮湖幼教人將以此次活動為契機，深耕課堂、潛心研究，以更專業的姿態守護兒童成長，共筑學前教育高質量發展新篇章！（圖文：西安市蓮湖區遠東實驗幼兒園）
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