沉浸式木藝研學 巴南400多名學子感受傳統(tǒng)技藝溫度

為推動非遺傳承與素質(zhì)教育融合落地，5月7日，巴南區(qū)教師進修學院附屬小學校組織3-4年級400余名師生，走進華匠堂中小學社會實踐教育基地，開展“巴渝木韻·非遺新生”主題研學活動，讓學生在沉浸式實踐中感受傳統(tǒng)技藝、厚植文化自信。

現(xiàn)場分享傳統(tǒng)文化。任峰攝

當日上午，師生準時集結出發(fā)，順利抵達研學基地，在基地工作人員的引導下有序入場，開啟非遺探索之旅，參觀祠堂文化、中醫(yī)文化、起居文化、文房四寶和農(nóng)耕文化。

在木藝博覽館內(nèi)，孩子們近距離觀賞傳統(tǒng)木作藏品，聆聽講解員講解榫卯結構、巴渝木藝文化與非遺傳承歷史。面對不用一釘一膠、拼接穩(wěn)固的榫卯展品，有學生忍不住驚嘆：“沒有釘子也能這么結實，古人的智慧太了不起了!”

巴南區(qū)周氏木作區(qū)級非遺代表性傳承人周奎，現(xiàn)場為孩子們講述家族五代堅守木藝傳承的匠人故事，拆解傳統(tǒng)木雕與榫卯工藝的核心巧思。實操體驗環(huán)節(jié)，孩子們分組完成木筷制作、艾草錘手工兩項非遺實踐課程，全程專注動手，在實踐中掌握基礎技藝。

學生們參與實踐課程。任峰攝

“這是我親手做的木筷，回家一定要用起來!”一名學生舉著成品，滿臉成就感。

午后，師生共同開展“珠行萬里”團隊拓展活動，在協(xié)作游戲中鍛煉溝通能力、凝聚集體意識，為本次研學增添了趣味與活力。

此次研學實踐，既是非遺的沉浸式體驗，也是學校“非遺育心”育人理念的生動落地。一直以來，學校堅持把非遺傳承與課堂教學、校園活動深度融合，走出了一條特色鮮明的育人之路。學校執(zhí)行校長周麗娟表示，學校踐行“健康第一”教育理念，將非遺接龍小觀梆鼓舞全面融入校園大課間，實現(xiàn)全校普及，并將巴南木洞山歌、接龍吹打等非遺融入日常課堂。目前打造的“藝思課堂”(藝術課程+非遺育心)已立項重慶市教委“卓越課堂”項目，形成了可落地、可展示、可推廣的特色課堂范式。未來將持續(xù)發(fā)揮示范引領作用，開放優(yōu)質(zhì)非遺育人資源，以文化人、以藝育心。(任峰)