臨汾市第一中心學校：筆尖暖新春 鏡頭映時代

為落實語文核心素養,推動課本知識與生活實踐深度融合,近日,臨汾市第一中心學校八年級語文組依托新聞單元教學內容,開展“筆尖暖新春,鏡頭映時代”新春新聞采訪實踐活動。全校八年級學生化身校園小記者,以文字記錄新春煙火,用鏡頭定格時代溫暖,在實踐中提升寫作能力與綜合素養。

活動前期,語文教師圍繞消息、通訊、新聞特寫等文體知識展開系統講解,明確新聞寫作規范、采訪流程與紀實要求,并組織模擬采訪演練,幫助學生夯實實操基礎。學生以小組為單位,自主完成分工協作、選題策劃與方案撰寫,圍繞年味傳承、崗位堅守、城市新貌三大方向做好實踐準備,為寒假實地采訪筑牢根基。

寒假期間,實踐活動全面展開。同學們走出課堂,深入街巷市集、社區家庭與一線工作崗位,聚焦春節民俗、堅守崗位的勞動者、家鄉發展新變化等鮮活題材開展實地采訪。采訪過程中,學生主動溝通、認真記錄,同步完成錄音、攝影與素材整理,在親身體驗中鍛煉觀察能力、溝通表達能力與團隊協作能力,真切感受新聞工作的專業性與人文溫度。

實踐結束后,各小組依托一手素材,嚴格遵循新聞寫作要求,反復打磨、精心創作,形成形式多樣、內容扎實的實踐成果。學生作品涵蓋規范新聞稿件、主題實踐PPT、新春紀實視頻等多種形式,文字真實鮮活、畫面生動感人,全方位展現新春景象與采訪收獲,充分體現學生的實踐能力與創新思維。

開學后,學校以班級新聞發布會的形式舉辦成果展示交流活動。各小組依次登臺,通過圖文小報、PPT演示、視頻展播等方式分享采訪故事與寫作心得,互動交流氛圍濃厚。學校通過班級展示、官方公眾號等平臺擇優推送優秀作品,展示學生實踐風采,并采用自評、互評、教師評價相結合的方式評選表彰優秀成果,為活動畫上圓滿句號。

此次新聞采訪實踐活動,讓語文學習走出課本、走進生活,不僅鞏固了新聞寫作知識,提升了文字表達與紀實創作能力,更引導學生在觀察社會、走訪實踐中厚植人文情懷,增強社會責任感。

以行踐知,以知促行。臨汾市第一中心學校相關負責人表示,學校將持續推進生活化、實踐化語文教學,搭建更多實踐育人平臺,讓學生在體驗中成長,在實踐中提升,推動語文核心素養落地生根。(文圖:俎智、田堯臣)