坐標西安，高新區四年級娃，全家疲憊！

1.

朋友搬家給小孩轉校了，娃現在高新學校上學，原來的學校每天三科作業一個多小時就做完了，現在娃轉校后，每天晚上寫完作業十點多。

娃在原來的學校是中等生，偶爾考試發揮好會偏上一些。

現在在這個班級，每天作業能做完都謝天謝地了，早上爸爸媽媽上班，奶奶給把娃送去學校。

晚上下班后七點左右到家，娃吃完飯休息會大概7:30開始寫作業，一旦坐到書房的椅子上，幾乎就沒法停下來。

一口氣三個小時寫完，還有些課外閱讀、背誦之類的，得單獨再忙二十來分鐘！

剛開始轉過去的時候娃不適應，隔三差五被作業鬧的會哭，現在好一點，適應節奏了！

但是全家的生活作息也跟著變了，周內晚上娃沒時間下樓玩，大人也跟著忙，得跟娃一起思考奧數題，得監督聽寫和背誦！

本來底子也薄弱，現在周末兩天，其中半天補習語文和數學，英語在家里上的網課，本來還想給孩子報個編程，被娃爸勸退了，娃自己也受不了！

要說后悔吧，可能心里有點后悔，但是只能咬牙堅持下來！

2.

作為老師，也特意系統學習過心理學，我一直認為要尊重孩子的成長發展規律，短期的努力和跟時間賽跑確實見效，但長久來看，并不可取！

拿我們大人來說，早上6:30左右起床，然后開始早餐、送娃，之后去上班，中午快速吃完飯，接著開會，最多花半小時打個盹休息下。

接著處理各種繁雜的工作，到了晚上八九點再繼續加班，腦子就開始不轉了！

但我們可以從工位上起來伸個懶腰，然后去趟衛生間洗把臉！

可孩子不一樣啊，每節課都要坐姿端正，不可以交頭接耳，更不可能離開座位！

其實這樣子一天下來的強度比我們大，前段時間組內一直開會，每天穿插抽空都要在中午開會，再集體學習倆小時！

那兩天我一到家眼睛就開始打架，周五晚上的時候，頭已經開始疼了！

那時候我就在想，孩子比我們大人還堅強，作業寫慢了會被批評，每天晚上睡覺之前還要被反復催，似乎娃能掌控和自己留白的時間少之又少，

3.

個人認為當代很多學生比大人上班還累，還辛苦！如果父母本身是學霸，會從一開始就高標準要求孩子！

但往往事情并不按我們設定的版本去走！

高手會在苦難中脫穎而出，但脆皮往往會被徹底摧毀！

娃娃明明已經很努力了，但是因為作業寫得慢，每天晚上不能按時上床睡覺，早上反復催，還不愿意起床。

大人暴躁，小孩倔強，長時間下來只會影響親子關系！

保持好的，可能暫時成績還可以，但到了極限，指不定哪天干脆不學了，愛咋咋地，啥都不想管了！

還有的到了大學畢業，覺得已經可以拿一張文憑交差了，就躺家里啃老了！

所以培養孩子，就跟種一棵樹，栽一盆花一樣的道理，我們得認清孩子的實際情況，根據娃的水平去判斷適不適合加碼，要不要送進去名校！

在日常生活中，不要吝嗇鼓勵和夸獎，少點打壓和無效溝通！類似，能不能用點心，能不能上點心，別磨蹭了這類話少說或不說！

多從長遠規劃和引導，淡化暫時的成績，所有的一切在身體健康和陽光開朗面前都應該讓步！