【青春印“章”·筑夢同行】用“服務(wù)溫度”跑出校地融合“加速度”

“沒想到不動(dòng)產(chǎn)權(quán)證，今年就解決了！”在濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院會(huì)議室里，校方負(fù)責(zé)人拿著嶄新的證書，連連感慨。這不是個(gè)例。山東技師學(xué)院、齊魯師范學(xué)院的歷史建筑不動(dòng)產(chǎn)證辦理工作，同樣正在積極推進(jìn)。一張張證書的背后，是章丘區(qū)把高校的事當(dāng)成“自家事”來辦的服務(wù)決心。

服務(wù)，是校地融合最溫暖的底色。 2026年，章丘以打造“濟(jì)南校地協(xié)同融合示范區(qū)”為抓手，把“服務(wù)高校、保障高校、賦能高校”擺在突出位置，用一樁樁實(shí)事、一項(xiàng)項(xiàng)機(jī)制，讓駐章高校真切感受到——在章丘，校地就是一家人。

64件事項(xiàng)，件件有回音。今年3月，大學(xué)園區(qū)服務(wù)中心對(duì)11所駐章高校進(jìn)行了一次深入調(diào)研摸底。高校提出的需協(xié)調(diào)解決事項(xiàng)，一共6大類64條。

校園周邊整治11條、基礎(chǔ)設(shè)施配套10條、公共交通配套7條、不動(dòng)產(chǎn)權(quán)證辦理9條、土地供給8條、校地協(xié)同合作19條……這是高校最真實(shí)、最迫切的訴求。

照單全收，逐項(xiàng)推進(jìn)。專屬高校服務(wù)專員隊(duì)伍迅速集結(jié)，堅(jiān)持關(guān)口前移、上門服務(wù)、定期走訪。國土、住建、交通、公安等多部門聯(lián)動(dòng)，每一條訴求都被納入臺(tái)賬，明確責(zé)任單位、完成時(shí)限、推進(jìn)路徑。

有高校反映公共交通不便，章丘公交公司立即對(duì)接，結(jié)合軌道交通8號(hào)線出行需求，為駐章高校定制公交服務(wù)方案；有高校提出周邊環(huán)境需要整治，區(qū)公安分局聯(lián)合多部門開展集中行動(dòng)，校園周邊秩序煥然一新；有高校面臨土地手續(xù)難題，服務(wù)專員主動(dòng)上門，協(xié)調(diào)解決……“沒想到區(qū)里這么重視，反應(yīng)這么快。” 一位高校負(fù)責(zé)人這樣說。

規(guī)劃建設(shè)工作組迎難而上。服務(wù)專員多次奔赴現(xiàn)場踏勘，聯(lián)合國土、住建等部門反復(fù)研究政策路徑，一項(xiàng)一項(xiàng)梳理材料，一個(gè)一個(gè)打通堵點(diǎn)。功夫不負(fù)有心人，三所高校的不動(dòng)產(chǎn)權(quán)證辦理工作均取得實(shí)質(zhì)性突破，正在按程序加速推進(jìn)。

“這件事解決了，我們心里的一塊大石頭就落地了。”一位高校后勤負(fù)責(zé)人說。

安全護(hù)航，讓師生安心在章丘。安全是發(fā)展的底線，更是服務(wù)的重中之重。安全保障工作組持續(xù)加強(qiáng)校園治安防控、校園周邊環(huán)境綜合整治、食品藥品、公共衛(wèi)生與傳染病、消防等方面的防控和治理工作。

區(qū)公安分局聯(lián)合大學(xué)園區(qū)服務(wù)中心召開駐章高校校園安全工作會(huì)議，全面部署年度安全工作。又聯(lián)合向各院校發(fā)送《加強(qiáng)校園安全及學(xué)生管理工作提醒函》，督促各院校加強(qiáng)學(xué)生日常管理，嚴(yán)格出入校園登記及夜間查寢，壓緊壓實(shí)安全管理責(zé)任。

“現(xiàn)在晚上走在學(xué)校周邊，警燈常亮，心里特別踏實(shí)。”山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)的一名學(xué)生這樣說。

安居才能樂業(yè)，把人才“留”在章丘。服務(wù)高校，最終是為了留住人才、用好人才。區(qū)委人才辦聯(lián)合大學(xué)園區(qū)服務(wù)中心、區(qū)住建局、國開集團(tuán)，組織了首批高校教職工購房專場推介活動(dòng)，7所高校161名教職工參加，多位教師現(xiàn)場簽訂了意向書。

“章丘的房子品質(zhì)好、政策優(yōu)，我也想在這里安個(gè)家。”一位從外地來章丘任教的博士這樣說道。而這，只是章丘落實(shí)濟(jì)南市人才政策“雙30條”、做好人才安居工作的一個(gè)縮影。

高層次人才引進(jìn)、子女入學(xué)、醫(yī)療保障、留章就業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)……章丘正在用一整套“組合拳”，讓人才引得進(jìn)、留得住、過得好。

高校反哺，服務(wù)是雙向的奔赴。服務(wù)的溫度，換來的是高校反哺的力度。在章丘的真誠服務(wù)下，駐章高校也主動(dòng)融入地方發(fā)展。

8所高校已出臺(tái)《服務(wù)章丘行動(dòng)計(jì)劃》，9所高校提出校地合作示范性實(shí)事41項(xiàng)。在“十五五”規(guī)劃編制中，多數(shù)高校主動(dòng)與章丘區(qū)國土空間規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃、人才需求深度銜接。圍繞新一代信息技術(shù)、智能制造等重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)，駐章高校主動(dòng)調(diào)整優(yōu)化專業(yè)14個(gè)。

服務(wù)從來不是單向的給予，而是雙向的奔赴、共同的成長。

從64條訴求的逐項(xiàng)銷號(hào)，到不動(dòng)產(chǎn)證的破冰辦理；從校園周邊的煥然一新，到人才安居的暖心政策——章丘正在用一項(xiàng)項(xiàng)務(wù)實(shí)舉措，書寫“校地一家人”的生動(dòng)答卷。

在章丘，校地同心，未來可期！

全媒記者：李凱

二審：周愛軍

三審：鹿智波

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