口碑熱文《高考前一個月，同桌開始變成我》沈知夏許眠

晚自習前，周老師讓班長發了一張表。
《高三沖刺階段學生情緒自查表》。
每人一份。
發到我桌上時，班長動作頓了一下。
“知夏，周老師說你填完直接交辦公室。”
我看著那張表。
第一欄是姓名。
第二欄是近期睡眠。
第三欄是是否出現持續焦慮、被害感、同伴誤解等情況。
最后一欄，是學生簽字。
我的筆袋放在桌角。
拉鏈是開的。
里面少了一支黑色中性筆。
許眠坐在我右手邊，正在寫字。
筆尖劃過紙面，節奏很慢。
我側頭看過去。
她手里拿的，就是我的筆。
銀色夾扣上有一道小裂紋。
那是上周我摔的。
“許眠。”
她抬起頭。
“你拿了我的筆？”
她低頭看了一眼。
“啊，對不起，我以為是我的。”
她把筆遞過來。
手指碰到我時，很涼。
我沒接。
“你自己的呢？”
她拉開筆袋。
里面躺著三支一模一樣的黑色中性筆。
銀色夾扣。
透明筆身。
連筆尾貼的小標簽都一樣。
標簽上寫著：SZX。
我的縮寫。
她發現我在看，趕緊把筆袋合上。
“文具店買的，剛好一樣。”
班長在前排轉過來。
“沈知夏，別因為一支筆又吵吧？”
我看著他。
“我吵了嗎？”
他摸了摸鼻子，不說話了。
許眠把那支筆放到我桌上。
“知夏，對不起。”
她聲音不大。
可晚自習前的教室本來就安靜。
周圍幾個人都聽見了。
“我真的不是故意的。”
她眼圈紅得很快。
我低頭看那張表。
情緒自查。
同伴誤解。
被害感。
每個詞都擺得剛剛好。
我把表翻過來。
背面空白。
許眠還在旁邊小聲吸氣。
我拿起筆，在姓名欄寫下“沈知夏”。
寫到“夏”字最后一橫時，我故意頓了一下。

筆鋒斷了一點。
我的簽名從來不會在這里斷。
然后，我把表折起來，夾進數學書。
許眠看了一眼。
“你不交嗎？”
“晚點交。”
“周老師說——”
我轉頭看她。
她馬上閉嘴。
預備鈴響了。
周老師抱著一摞材料進來。
她把教案放在講臺上。
“今天晚自習前，先把情緒自查表收一下。”
班長起身。
一張一張往后收。
收到我這里，他伸手。
“知夏，你的。”
我把數學書打開。
“還沒填完。”
班長為難地看向講臺。
周老師走下來。
“沈知夏，你跟我出來一下。”
我合上書。
“表還沒填完。”
“那就帶出來填。”
她的聲音已經有點硬。
我起身時，許眠忽然拉了我一下。
“知夏，要不你就交了吧。”
她仰頭看我。
眼神很軟。
“老師也是為你好。”
這句話，周老師今天在辦公室說過。
她學得很快。
走廊燈亮著。
高三樓的晚自習一向安靜。
隔壁班傳來老師講題的聲音。
周老師把我帶到樓梯口。
那里有監控死角。
她遞給我另一張紙。