“我們作為老師,無論是謝老師還是我,都是本著以生為本的原則,學生的安全是最大的,所以其他的都沒想,就是馬上進行急救。”近日,遵義市匯川區周林學校一名三年級學生在課堂上不慎吞食異物導致卡喉,課堂老師與聞訊趕來的副校長配合,以海姆立克急救法開展施救,僅用50秒便成功排出異物,學生脫離危險。
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5月11日,瀟湘晨報·晨視頻記者聯系上副校長張先生。據了解,當時課堂上該學生在自習過程中吞食不規則積木,異物卡住喉嚨后出現呼吸困難、無法發聲的緊急狀況。當堂的謝靜老師第一時間發現險情,立即沖至學生身邊,使用海姆立克急救法開展施救。同時,班級其他學生見狀迅速沖出教室,向隔壁班級的副校長求助。
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接到消息后,張先生立刻趕到現場,接手配合施救。在兩人的接力操作下,卡頓在學生喉嚨處的異物成功排出,學生呼吸恢復正常,轉危為安,整個救援過程用時不到一分鐘。
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張先生介紹,學校每學期都會定期組織教職工開展突發事件應急培訓與演練。 異物排出后,老師立即對學生進行身體檢查,并第一時間聯系家長告知情況。目前該學生身體狀況穩定,次日已正常返校上課。
針對此次事件,學校表示,后續將進一步加強校園安全管理。除持續強化教職工急救培訓外,還將面向學生開展應急避險教育,掌握一定的自救互救知識,提升學生的安全意識與應對能力。
瀟湘晨報·晨視頻記者張沁 實習生馮宇雯
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